在语文学习中，修辞手法和表现手法是必须要掌握的基本技能，不管是基础知识，还是阅读理解，还是作文，各种修辞手法和表现手法的运用都渗透其中。可是，对很多同学来说，这些细碎的知识点却是最难掌握的，要弄清一些相似手法之间的区别更加难上加难。
举个简单的例子：
“这些小花就像一张张扬起的船帆。”
“这些小花是一个个害羞的姑娘，温柔地垂下头，在风中轻舞。”
白描和细描（工笔）
白描作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，不事雕琢，抓住描写对象的特征，用简洁的语言，如实地勾勒出人物，事物和景物的情态面貌。
例：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”（朱自清《背影》）
细描，又称工笔，是文学创作中描写手法之一，是对事物的主要特征作细致入微的刻画。这种描写，文字绚丽，色彩斑斓，有如镂金错彩，绚丽华美。常运用对比、比喻、拟人、夸张等修辞手法。
例：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 举报，一经查实，本站将立刻删除。
