敏试教育
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过程与方法目标怎么写(过程与方法一般写什么)
所谓教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准，是对学习者通过教学后将能做什么的一种明确的、具体的表述，主要描述学习者通过学习后预期产生的行为变化。 教学目标的书写主要从三个维度和四个要素把握。 三个维度即知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。 1.知识和技能目标：是对学生学习结果的描述，即学生通过学习所要达到的结果，又叫结果性目标。这种目标一般有三个…
所谓教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准，是对学习者通过教学后将能做什么的一种明确的、具体的表述，主要描述学习者通过学习后预期产生的行为变化。 教学目标的书写主要从三个维度和四个要素把握。 三个维度即知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。 1.知识和技能目标：是对学生学习结果的描述，即学生通过学习所要达到的结果，又叫结果性目标。这种目标一般有三个…
