醒悟中的张老师
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等式的定义是什么(小学数学中的等式及其性质)
小学数学中的等式及其性质 等式的概念: 含有等号的式子叫做等式。 等式的基本性质1: 等号的左边和右边同时加上或减去同一个数,等式不变。 等式的基本性质2: 等号的左边和右边同时乘或除以(不为0的数)同一个数,等式不变。 例1: 35—26=9 在这个等式的左边和右边同时加上或减去3,等式变成 35-26+3=9+3 等式仍然相等。 例2: 35—26=9 …
小学数学中的等式及其性质 等式的概念: 含有等号的式子叫做等式。 等式的基本性质1: 等号的左边和右边同时加上或减去同一个数,等式不变。 等式的基本性质2: 等号的左边和右边同时乘或除以(不为0的数)同一个数,等式不变。 例1: 35—26=9 在这个等式的左边和右边同时加上或减去3,等式变成 35-26+3=9+3 等式仍然相等。 例2: 35—26=9 …