幼儿园开学第一课防疫安全教案小班（2022开学第一课疫情教案反思）

庚子鼠年新春佳节，一场没有硝烟的消耗战不期而遇。做为幼稚园的老师孩，应当为孩子们做些什么呢?今日为大家整理了2021幼稚园开学第一课疫情主题班会教案，大家一起来看看吧!

2021幼儿园开学第一课疫情主题班会教案1

一、活动背景：

二、20__年，因突发性疫情，儿童经历过一个特殊寒假，大事件和环境破坏势必会给儿童习惯性、认知能力和情感等多个方面产生转变，造成幼儿困惑和不安。做为幼儿园教师不该加强这类躁动不安。通过此次主题班会，必须做到使幼儿进一步了解出了什么事儿，教育小孩怎样保护自己，创建讲究卫生的良好的习惯，进而坚定信心、迅速行动，给自己与他人的身心健康尽一份力!

二、

活动目标：

1.明白什么是新冠状病毒以及伤害。

2.胆大学念儿歌，把握保护好自己的方式。

3.提高我防范意识，将所学的知识运用到日常日常生活。

三、

活动准备：

1、

相关新冠肺炎\\\”传播途径、预防措施的基本知识。

2、

提前准备预防病毒必不可少的洗手消毒、开窗通风、佩戴口罩等有关姿势图片。

四、活动环节：

(一)导进：漫长寒假

老师或父母引起思索：这一寒假人们都被困在家里了，街上空荡荡，大家知道是为什么吗?

学生发言(1、2、3、4……)

解答疑惑：居然是新冠肺炎快速散播到城市每一个角落，为了能阻隔病毒感染，我们每个优秀人才在家里待着降低外出。

(-)明白什么是新冠状病毒

1、

提供图片：病毒感染说：我的模样，就好像是一朵爬满花瓣儿的花朵，于是我就叫有点像卡罗拉的病毒感染。

2、新冠病毒新型冠状病毒是来自于野生动植物，偶然的机会，人接触到了野生动植物，并且这个病毒感染就跑去了大家身上。

(三)掌握新冠状病毒的危害性

鼓励小朋友们勇敢地表达自己所看、所想的人生经历。

1、

大家知道他会对咱们导致多大伤害吗?(人身体无法抵挡这类病毒感柒，便会得病，会发高烧、干咳、呼吸不畅，有些人会病的很重，乃至严重危害生命。)

2、

大家全是怎么保护自己的啊?(与儿童一边追忆以前亲人和教师所采取的方法，正确引导儿童自身想到预防措施:如讲究卫生、打开窗通通风、人比较多没去看热闹、出门能够佩戴口罩等，并提供相对应图片)

3、

对接：来看，孩子们都十分英勇，新型冠状病毒尽管非常恐怖，可是我们可以一起想尽办法战胜它。下面我们一起学习培训这些内容，用这些内容来协助更多人击败新型冠状病毒。

(四)根据童谣把握保护好自己的方式

1、

防疫情童谣：病毒感染来啦别乱跑，感染肺部感染了不得;防止这才是最关键，讲究卫生来锻练好;室内通风强环境保护，公共场所佩戴口罩;示范性儿童心灵活，赶跑疫情大家笑。

2、

七步洗手歌：双手环境卫生至关重要，开启领头备好。直接把衣袖折起来，蘸上水时打肥皂。手掌心相对性搓一搓，手臂相靠出泡沫。手指交叉来又回，半握拳头双手包。大拇哥呀转一转，手掌心也需要挠一挠。双手别忘了，冲干净好孩子!

3、

佩戴口罩童谣：白以内，蓝在外面;金属框，在上边;左侧挂，右侧挂;两只小手在鼻桥，由内向外轻轻地按;防尘口罩要戴上，病毒细菌进不去。

4、

之上由老师边培训边演试，在其中防护口罩最好是选择规范儿童口罩，最好是有一些纹路、图案设计，也会减少小孩的抵御心理状态。

五、拓展提升

童谣里的办法大家你学会了吗?假如你周边有些人不清楚这个方法，你要对他说怎样预防吗?小孩子希望把今日所学习到的专业知识向谁共享呢?学会保护自己，便是维护好家人。我们一同携手并肩，在安全、身心健康中度过这一段抗疫阶段吧!

2021幼稚园开学第一课疫情主题班会教案2

【班会背景】：

“国家兴亡，匹夫有责“。自新型冠状病毒肺炎疫情暴发至今，国内各地下一心地抵御疫情。

这当中不断涌现了 一批批的抗疫先峰、 时代英雄、最美逆行， 对青少年儿童的人生态度、 价值观念、 人生观的更新改造拥有非常重要的作用。此外，本该在教室伏案疾书、 求知若渴的同学， 这时又不得不变化教学方式， 一方面通过各种方式关心疫情发展趋势， 另一方面还得融入“自我监督”下的网课学习日常生活，在这种非常时期，学生们除开静静地待在家里家居、出门正确佩戴口罩、回家了立即洗手消毒，除开进行线上上课、勤奋锻练以外，是不是在这一悠长又寒冷的天气假期里好好思考过——生命是为了什么?生命存有的基本上需要什么条件?生命存有的较大危险是什么?我们应该怎么自我反思并纠正对于生命的认识与行为……

【班会主题】：《疫情使我们明白什么–生命文化教育》

【主题班会时长】：3 月__日早上

【主题班会目标】：__班集体全体同学

【主题班会总体目标】：

1. 认识病毒感染，不焦虑、不惧怕，搞好身心健康安全防护。为学生建立正确的价值取向，指导学生重视、尊崇一线抗疫工作人员，对于他们的投入给与认可及感激。

2. 指导学生正确对待这一场“战疫”，培养学生的爱国精神，塑造学生们浓烈的民族自信和信心，做自己该做的事儿，为中华之崛起而读书。

3. 通过此次疫情，使学生思索生命存有的基本上需要什么条件?生命存有的较大危险是什么?掌握生命间的休威相融，既爱惜自己的生命，也尊重别人的生命，敬畏大自然里的生命。

4、指导学生积极改造自己的人生观、价值观念、人生观，通过此次疫情， 感悟到你是祖国未来， 为了国家的美好未来， 要勤奋学习、持续强大自己， 争得变成有价值的人才。

【主题班会提前准备】：

1. 制做主题班会 PPT， 并搜集提前准备疫情有关相片、歌曲视频， 编写班主任寄语。

2. 通过微信公众号推文、 抖音小视频为学生消息推送疫情下一般“最美逆行者” 的抗疫个人事迹， 让孩子们在课堂产生共情。

3. 邀约一些学生提早写作蹲在家里日常生活热点话题的小视频，如：

我劝老年人佩戴口罩、降低出门、 返乡隔离、 辟谣网传专用药、 我帮亲人限时抢购口罩等话题讨论。

【主题班会全过程】：

开局 ：学生们，我们是幸运的，也是快乐的。我们在家里上着网络课程，却不知道有几个在咱们赴汤蹈火，请回头瞧瞧这些跟我们一样一般而平凡大家，看看你们给我们干了什么，看一下国家给我们干了什么。

(一)：

疫情下勇敢救疫的“她们” 以时长为主线，放一组抵御疫情的有关图片。

根据图片和简约的文本，回望疫情期内国家、社会发展、医务人员、基层人员人民群众等都是在行为，变成撑起大家安全坚强的后盾。(即能够让我们学生们掌握疫情相关信息，又能够造成每一们华夏儿女的共鸣点，向真正的英雄们敬礼。)

(二)：疫情发源人类知识的匮乏 播放视频人类服用蜘蛛、华南海鲜市场里的野生动植物售卖、偷猎并服用野生动植物果子狸的图片。根据图片引出来疫情暴发仍然始于人类贪吃野货，抗击非典教训被大家抛之脑外，他们依然售卖野生动植物，吃蝙蝠、蛇、仓鼠、中药穿山甲。近日，在疫情如些严重的时刻，贵州省毕节市公安机关就查处一起偷猎并服用野生动植物果子狸的案子。是人的本性中的贪欲，因一句“野货更补”但在疯狂边缘试探，最后自食其果，还要可怜千万百姓遭殃。使学生体会到人类对自然界中的野生动植物欠缺心存敬畏，进而失去自己的生命，展现了人类知识的匮乏，在大自然眼前的微不足道。

(三)：尊敬生命也是我们的四大会计 播放视频各种花卉、小动物、人类小宝宝的图片 根据图片引出来人类生命的由来和持续是一个没法讲解的奇妙存有，安全就是人类存有的前提条件，自由是人类存有的最终追求完美，为了活着的安全与生命自由的，人类一直在科学研究、享受、在斗争、还在承担，大家都应为求生的安全性、生命自由的、为人类的继承而尽心尽责。人类生存在与其它种群共处的自然界中，务必相互尊重，和谐共处。不但人类是共同命运，全部大自然全是共同命运：根据一张漫画作品：一条闲置在山顶上的高低杠两边，一端是手举步枪的猎手，一端是张着自己的嘴巴的狗熊。“枪声之后”或“扑噬之后”一定两败俱亡。这幅漫画告诫我们人类与其它种群间平衡是有多么必需和奇特，也提醒大家摆脱这类均衡的风险和绝望。

不但人类是共同命运，全部大自然全是共同命运。怎样与大自然和谐共处，怎样与其它种群和睦相处，怎么更聪慧地分析本人与大自然间的因果关系，更真切地掌握自身与世界相互关系，是灾祸警告我们应该思考与贯彻的严肃认真话题讨论。

(四)自然之道也是我们的存活关键 播放播放澳洲森林大火的照片，播放了泰国火山爆发，南极洲企鹅宝宝饿死了等图片 人类的生命有时候十分坚强，有时候又十分敏感，应对强悍的自然和可怕的病魔，人类许多情况下被欺负的柔弱者。与人类对比，引起疫情的病毒感染才算是先去者，他们30几亿年前就已来到这星体。有些时候，我们自己的柔弱乃至愚昧并不是求生的阻碍，粗暴和高傲才算是风险的根本原因。因而我们应该摆脱狂妄自大心理状态，防止盲目跟风心理状态。自然之道，友善看待别的种群才是安全性存活、生命随心所欲的关键。

(五)、心怀感恩生命守卫者就是我们求生的社会道德 播放视频白衣战士工作中、取出防护装备后脸、在抗疫情中放弃医护人员图片 当非常大的疫情不期而遇时，我们自己的白衣战士、我们自己的安全性守护者逆向而行，自己用生命工程建筑起一道守卫大家生命的安全墙。医疗和社会治安这俩离民生工程近期的企业，安宁阶段是受伤和污蔑数最多的领域，当灾难来临时，就是他们主动请缨，第一时间增援受灾地区，救护危重症。我们应该团体自我反思，团体悔恨，对玩家们深表歉意和尊敬。心怀感恩、尊敬舍生救人的战士是一个社会发展、一个中国公民文明行为水准的标示，都是人类抵挡疫情的一堵精神实质院墙。心怀感恩守卫大家生命得人，就是我们求生的社会道德，用心怀感恩去放亮生命其价值。

(六)、要永远热爱自已的国家与人民 播放视频火神山、雷神山、武警战士入驻武汉市抗疫、包机价格接停留海外湖北省老百姓回去的图片 使学生搞清楚并没有国，缘何谈家?这一场大灾面前，大家中华文化所展现出的魄力与精神，都能让全球震撼人心。让小朋友了解，自已的国家有多强劲，这一国家的老百姓，有多么杰出。根据全球好几个国家和海外华人对祖国的支援，也有那英及其她慈善基金的爱心捐助，青岛市保洁员老大爷捐助一万多元抗疫，福建省中小学生捐献自已的春节红包等等这些例子，告诉孩子们这世界，并不是没有黑喑，反而是有些人把他挡在你看不见的地方;没有什么岁月素简，只不过有人替你负重前行。

(七)、大家该怎么做 播放视频学生们的创作蹲在家里日常生活热点话题的小视频。人人有责，从现在做起，从我做起。

1、建立正确的生命意识。尊敬生命、敬视别的物种的生命、敬畏大自然应成为大家求生的规则。人人有责，从现在做起，从我做起，应成为大家行为原则。

2、提高鲜明群众观念。假如灾难来临，谁都不很有可能真真正正置身于局外人。抵御灾祸是每个人都事。应对猝不及防的灾祸我们应该学着做吹哨者，需要为勇敢吹哨者呼喊。如果不能做的更多，那就让我们当名普通且单纯善良中国公民，立在正义一边，不给别人添麻烦。

3、提升较好的科学知识。许多灾难的产生和扩散通常跟公众的基本上科学知识欠缺紧密相关。大家年轻一代世界中国公民，必须掌握必须的科技知识和防护防范措施，必须具备最基本的鉴别真伪数据的水平，不造谣、不相信谣、不传谣，而且能够肩负起向社会公众普及化基本上科技知识和防范措施任务。科技知识的兴起与大家科学知识的提高是控制疫情产生和扩散的网络防火墙。

4、养成良好习惯养成。人民的生活习惯反映一个国家的文明行为水准，也决定着人们生存的安全与生命质量。大疫是考试，我们可以用良好的卫生习惯来做答，用主动的人生态度来确保。勤锻炼、细预防、多管束是时下我们应该身体力行的每日任务。

主题班会总结】：希望，我亲爱的孩子们，肩负着中华民族美好明天的你们，可以从这场战役中，吸取中华民族精神伟大养分，完善自己积极主动健全的人格，塑造正确的三观观念。要记住，危难之际，能拯救你的，永远不是所说的艺人、网络红人;

要记住，灾难面前，能不顾一切挡在了你前边的永远都是这些默默无闻民族英雄。因此，小朋友们，从今天起，教师希望你们能重新思考这世界，重新思考自己内心。问自己，想要做怎样的人?问自己，我们应该追怎么样的大牌明星!少年强，则国强!小朋友们，人生中的每一个阶段都是不同的重任，如今学习就是我作为学生使命，而自我约束便是在该做的事情况下做，无论你喜不喜欢，都要去做你应该做的事。你如今偷完的懒，都要在日后成为最深刻的缺憾。借着青春年少好年华，用心去生活，用心去学。请永远记得：你的模样，就是中国未来的样子!

2021幼稚园开学第一课疫情主题班会教案3

一、班会主题

抵御新冠肺炎，我们共同努力

二、班会背景

因为突发性疫情，促使过年期间正该是走亲戚，与小伙伴们嬉戏玩耍机遇没了，学生被标准进行防范意识，不能和别人开展触碰，长时间封闭式日常生活促使学生出现心浮气躁、散漫、担心、焦虑不安的状况，影响健康。

三、班会目的

1.明白新型冠状病毒的危害性，学好正确对待病毒感染。

2.做好疫情期内预防，学好基本上防止基本常识。

3.掌握焦虑情绪与紧急状况之间的关系。

四、主题班会提前准备

1.将自疫情暴发至今的相关事件开展收集。

2.共享缓解心理压力的办法。

五、主题班会全过程

老师以直播间的形式

1.详细介绍本次主题班会的操作流程，阐述了主题班会举行的环境。

2.将重点内容进行详解，融合案例，做正方向剖析。

(1)什么叫新冠病毒?

新冠病毒是大自然普遍存有的一类病毒感染，因形状在显微镜下观查类似皇冠而出名。迄今为止发觉，新冠病毒仅感柒脊椎小动物，可导致动物和人呼吸系统、消化系统和神经内科疾病。

此次发觉的新型冠状病毒已被命名为“2019-nCOV”，即2019新冠肺炎。

(2)临床症状有什么?

一般病症包含发烫、困乏、干咳嗽、慢慢发生呼吸不畅等，有些患者发病病症轻度，可无发热。情况严重可引起急性呼吸窘迫综合症、脓毒症休克、无法改正的代谢性酸中毒、出凝血功能异常等。大部分病人症状为轻、轻中度，预后良好，极少数病人病情危重，乃至身亡。

3.就容易引起的抑郁情绪与紧急状况之间的关系开展确立。

(3)什么叫焦虑情绪?

心理焦虑：是通过生物学因素(先天因素、生物化学要素)和心理社会因素联合作用得到的结果。

(1)怎么会造成焦虑情绪?

(2)如何缓解焦虑情绪?

①认知行为疗法：更改欠佳认知能力或者进行认知能力复建。

正确对待冠形病毒的危害性，对它们有一个深层次的认知，掌握自己周围具体的疫情，做好适度的预防，不要过分担心和短缺，按照规定正常的解决就可以。例如：做好日常的消毒、温度测量、相互配合监管、尽可能不出门、多关注时事……

②行为疗法：呼吸训练、松驰练习。

做深深地吸气、眺望远方等放松疗法，或者干一些能够让自己得到放松的事，例如瑜伽健身、去看书、制作手工、绘画、弹拨乐器、歌唱等，而且适度开展运动锻炼，提升人体的免疫能力。

4.就自我防范过程的关键点一部分进行介绍。

5.学生连麦直播，明确提出自身的相关问题，老师对交流会具体内容进行整理：

(1)正确对待新冠形病毒，从自己周围开始做起，做好自我防范，不以医疗人员不便;

(2)正确对待新型冠状病毒，塑造正确的心态，从容应对，紧密配合。

六、主题班会教学设想

分配这节课《抵御新冠肺炎，我们共同努力——疫情期内减轻心理情绪》班会主题的目的就是为了让学生深入了解新冠肺炎，调节心理心态，学好自我防范。

2021幼稚园开学第一课疫情主题班会教案4

20__年开学第一课活动策划方案 为深入贯彻落实“防患于未然、安全第一”的疫情防治指导方针，依照依据省《关于做好院校疫情防治确保实施情况监察工作方案》标准，贯彻落实错峰开学及课堂教学工作衔接，深层次做好学校开学后新冠肺炎疫情疫情防控工作，制订开学第一课主题教育方案，计划方案如下所示：

一、教职员工极好入学前第一课时长：4月29日;

形 式：居家学习、视频会议系统;

责任部门：公司办公室、教导处;

参与人员：整体教职工;

培训要求：

(一)组织学习“三案九制”，确保老师学生安全健康。为落实依据教育局和市疫情防治总指挥部的需求，保证疫情疫情防控工作措施到位，全体教师认识到位，各项任务责任到位，__月__日-__月__日，根据校信通、QQ群和微信聊天群开展信息提醒、文档消息推送，机构学校教职员工努力学习“三案九制”，了解工作标准、工作内容、职责任务，为疫情防治、开学了工作中、教学标准做好充足的准备，为切实维护老师学生生命安全和身体健康尽好职、履好责。4月29日在下午，以教研室、部室为基准提交学习心得相片。

(二)明确岗位职责了解步骤，教导主任疫情防控工作具体指导。班主任是院校防治疫情的工作“第一”责任者，是联络院校、学生、家长们的桥梁，是疫情防治最底层最关键的一环。“班主任职责清楚、步骤了解，学生就会知道了解，父母便会理解支持。”学校将根据视频会议系统、QQ群和微信聊天群，4月29日-5月11日期内，机构线上直播培训和线下课程。线上直播培训“教导主任一日疫情防控工作规定”、学生开学后“开学第一课”学习培训培训材料，线下课程“疫情期内紧急状况应急处理预案”、“疫 情防控指导手册”。

二、整体学生齐上“开学第一课” (一)房间内升国旗仪式 主 题：灾祸磨炼精神实质 理想集聚能量 诗 间：早上8:00 地 点：录播室(会场)和各班级教室里;

参与人员：整体FM教导主任、同学们、走访中高层(巡查);

活动主持：副校 活动方案：

1.7：50，FM教导主任进班机构，开启网络直播平台;

同学们严肃认真正坐，清静等待;

走访中高层楼房巡查，保证直播间登陆正常的。

2.8：00正式启动，全体起立，奏唱国歌。

3.新学期致辞：校领导;

4.开学第一课《防治新冠肺炎从你我做起》：各负责人;

5.抵御疫情典型事迹汇总嘉奖：副校。

(二)疫情防治集体学习文化教育 时 间：早上9:00;

地 点：各班级教室里;

参与人员：整体FM教导主任、同学们;

责任部门：教导处、各学段部 计划方案：

1.观看中国疾控中心《开学第一课》中小学、幼儿版，学习培训疫情防控知识。

2.班集体开学主题文化教育“保守家业文忠，战疫有我”。提升疫情防治要求和具体指导，注重突发性情况的报告、应急处置流程的需求，对授课、课间活动、手卫生规范、时间范围、交通出行注意事项、消毒杀菌提醒、自然通风体系等做进一步表明，对居家学习中涌现出的好典型性好同学进行表彰激励，对班干部党员干部合值日团队作出调整和提升，并组织和培训好学生干部、值日组长、晨午检员工作及开学了事宜。

疫情防治事无大小，从我做起敢担当。各学段部、走访中高层和教职工要团结一致，认真落实相关部门与学校的需求，做好开学准备工作。

2021幼稚园开学第一课疫情主题班会教案5

活动背景：

20__年春节, 新型冠状病毒肺炎的疫情依然不容乐观， 院校延迟开学 各位老师打开直播间，网上授课， 学生在家里停课不停学，登录网络学习培训。 在这个时刻，知识就是能量，学习固然重要， 但教育的重要性不仅仅在于教材 14 亿多在打一场终究会的胜利战争，成千上万平常人竭尽全力，仅是守护我们的国， 我的家。这节班会主题让学生来了解，来面对，去感受， 去明白责任担当，去自我成长，国写家才有希望。

活动对象:幼稚园学生

教学分析:

幼稚园环节是一个充满活力、魅力，又是一个充斥着分歧、困惑的阶段，幼稚园学生逻辑思维还没开发设计，必须教师的正向引导一场疫情，一场灾祸，很值得思考的地方很多。此次班会主题，目的是为了推动学生怎样从此次疫情中自我调适，思索人性问题、责任和担当难题, 推动学生的自我成长。

活动目标：

1.专业知识技能：根据主题活动，学生在疫情期内可以进行思考与自身调道，感受责任和担当，思索自己的成长。

2.过程与方法：根据调查问卷，视频观看、照片，沟通交流等系列活动， 学生感受疫情环境下自我成长，并且在日常日常生活贯彻。

3.情感价值观和思想：知识与本事是能量，自我成长才算是方位。学生必须和他的时期紧密联系。我们现在要给学生上一节有关心理调适的课，有关责任和担当的课，愿大家的学生变成真心实意、公平正义、勇敢和心地善良

活动准备

1.探讨：疫情中的发展和思考?

2. 收集所有视频、照片;制做 ppt 教学课件。

活动内容：学生教导主任互动交流交流互动。

活动环节：

导进：老师简要介绍新冠肺炎，打开这节班会主题。

老师：在肺部感染疫情下，知识就是能量，学习固然重要，但教育的重要性不仅仅在于教材, 自我成长才算是方位。这场战役告诉我们什么?我们可以学到什么?

(一 )突破自我，不断进取

1.老师展现数据信息：大家也是何时开始关心疫情的? 心态怎样?

老师：在新冠肺炎时兴与传播期内，大家关注、关心疫情，对疫情发展趋势感到迷茫、担心、乃至害怕，这种心理状态来自对于自身与亲人安全关注，以及对于疫情发展趋势的概率无法断定，或是对自身的分辨产生质疑。(小组讨论)

2.老师提出问题：在这样一个严肃认真的阶段，大伙儿能怎么办? 怎么才能让自身身体健康? (小组讨论)

学生共享：疫情阶段的作息时间表，进行相应的体育竞赛，守护好自己的健康。

教师小结： “巧”视心态，适度自我调整，加强锻炼，科学安排作息时间。维护保养好自己身体健康，既是对自己的承担，更是对家中以及社会贡献 。

3.老师提出问题：疫情至今，大伙儿的情绪怎么调整? (学生代表发言)

老师询问：听了她的讲话，你们有什么感受?(学生探讨)

学生共享：根据探讨，学生知道要“突破自我， 不断进取 ”在学校做好新冠肺炎防止，莫要“疫恐” 影响着大家。让我们一起努力， 用科学合理的疫防方法、稳定的情绪和健康的心态，积极面对，共克时艰。

(二 )明哲保身 兼善天下

1.老师提出问题：应对疫情，在家里面又干了什么? (小组讨论)

播放图片; 疫情下，大家身边的普通人是这么做的。

2.老师询问：做为学生，这一场疫情给你什么打动?(学生代表发言)

3.老师展示图片：听了她的讲话，你们有什么感受?除了学习，我们还能做点什么? (学生探讨)

学生共享：根据探讨，学生知道要“明哲保身，兼善天下 ”。 疫情时长，我们多了独居察觉与思考的好机会。运用这一段窝在家里的时间也做好整体规划，好好地提高自己，审视自己未来的目标、理想化， 并为之奋斗。我们可以以实际行动展现着当今青年的无私奉献与担当。

(三) 事不避难 义不逃责

1.老师： 肺部感染建虐 这群人冲锋在前，共赴国难。播放影片 《一场 14 亿人们战疫，我们终将获胜》，(学生分享自己对于开展者体会)。 让学生领悟到，成千上万平常人拼尽全力，仅是守护我们的国，我们的家，让学生来了解，去觉得，成千上万平常人拼尽全力，仅是守护我们的国，我们的家，让学生来了解、去感受，去明白责任担当，去自我成长。

教师小结：这次疫情，大家看到了国家洞察力和意志力， 大家看到了众志成城的凝集力。

学生分享：反省自己在疫情中的自我成长。(学生代表发言)

2.老师提出问题：听完学生的讲话， 你们有什么感受? (学生探讨伸手分享)

学生分享：他们都是现实中英雄人物，就是他们扛起了全部民族的脊梁，扛起了一个民族的盛衰。在这场战役眼前，每一个人都能成为英雄 。