诗歌朗诵策划书的活动流程(诗歌朗诵策划书)

下面是小编给大家搜集的诗文朗读策划方案（共含16篇），欢迎各位收藏分享。与此同时，只愿您也能像文中投稿人“北泽早甜”一样，积极向本网站文章投稿共享好的文章。

篇1：朗诵诗歌策划方案

一、主题活动目地：为进一步活跃性学校文化氛围，丰富多彩同学们的业余生活，为同学们一个展现自己的舞台，构建和谐学习气氛，熏陶学生们崇高的的品性，锻练孩子们的演讲口才、水平，推动孩子们的友情，及其提升大伙儿之间的沟通，激起学生对“诗情画意美好的青春”的热情，特举“诗情画意美好的青春”悼念的青春扇舞。

二、活动的主题：诗情画意美好的青春

三、主题活动对象：艺术设计系全部学生们

四、主题活动时间地点：XX年xx月xx9：20，地址设计方案楼412

注：无特殊情况主题活动时间不变

五、主办部门：艺术设计系宣传部门

六、主题活动帮助单位：艺术设计系学生们联合会，及各班级组织委员

七、报考方式：

(1)可询问电话xxxx

(2)可去各班级组织委员处报考

八、参与方式：

(1)可朗读自己写的诗歌，也可以朗读诗词名句，朗读时需自主背景音乐。

(2)能够本人参与，也能组成精英团队参与(参与总数不分)

九、比赛规定：

(1)朗诵诗歌语言表达不分

(2)规定朗诵的诗歌必须符合活动标题，主题明确突显，形式新颖，内容积极向上。

(3)朗读时情感要诚挚，富有感染力，表述当然，能代表诗歌中的感情和主题风格

(4)朗诵的诗歌不可以太短或太长，可在长诗中选节文章段落，时间是在3—5分钟之内

参赛者不可晚到或违背赛场的组织纪律，不然撤销比赛资质

评定标准：

(一)总成绩100分

(1)参赛选手仪表盘，气场，整体印像;15分

(2)感情丰富、有感召力;30分

脱稿朗读;5分

吐清楚、口齿清晰;25分

说话速度适度、朗读流畅连贯性;20分

原创诗歌;5分

十、奖项设置：

一等奖一名

二等奖两位

三等奖三名

(可得获奖证书以及其它礼品)

注：原创视频在比赛中得奖，可以将其发表在系补报并予以素拓分

十一、比赛规则表明：

评委

评委务必公正廉明，保证公平合理

严苛把握评价标准，以参赛选手真实能力和水准做为评定的重要依据。

在评比活动后，评委不可改动选手的考试成绩。

(二)参赛选手

参赛选手务必听从主持人安排和评委的判断，不能有反对的言谈举止。

参赛选手要遵守比赛标准

参赛选手对主持人、评委造成不满意时不可现场得罪，可以从比赛结果后，向主办部门提交申请，要求处理。

参赛者拿好自己的号码牌，听主持人分配先后登台朗读

有关比赛步骤

评委及特邀嘉宾进场

主持人开幕词公布比赛逐渐

主持人详细介绍评委，及出席特邀嘉宾

主持人公布比赛标准，包含评定标准

参赛者候场逐渐比赛(比赛环节上参赛选手必须要在朗诵诗歌时进行简单自我介绍)

评委在每一个参赛选手朗读之后进行评价和得分

统计结果，主持人公布比赛结论

主持人请特邀嘉宾给获奖选手颁奖典礼，公布比赛完毕

将比赛中出色的原创诗歌发表在系补报，由系记者站报导本次朗诵诗歌比赛

十二、实际工作员分配

1.宣传海报图片 宣传部门

2.策划活动 宣传部门

3.报导照相 记者站

4.评委 院系教师

5.比赛当场有关游戏道具及评委自来水分配、特邀嘉宾姓名牌、组织台、供货笔纸、制做号牌 生活部

6.计算分数5人(2人笔算、2人电子计算机、1人备案大一各班的组织委员)

十三、费用预算：

材料打印费：10元

纯净水：15元

笔纸费：10元

礼品费：150元

总计185元

篇2：朗诵诗歌比赛策划方案

朗诵诗歌比赛策划方案

一、意义所在

为了迎合院校进行“学校文化”整体规划，勤奋推动和-谐校园建设，创造良好的学习氛围，丰富多彩全体师生文化活动，提升学生的学习兴趣，体会诗文自然之美，启迪创意灵感，激发学习工作激情。

二、比赛主题风格

青春之美 中华民族自然之美 表达最真的.感情

三、主办单位

四、比赛日程安排

1、20xx年x月x日在下午第四节 预赛各班级选拨4人

2、20xx年x月xx日在下午第四节 选拔赛32强进16强

3、20xx年x月xx日在下午第四节 决赛16强

五、比赛地址

1、预赛 5楼化验室

2、选拔赛 5楼化验室

3、决赛 写字楼前城市广场

六、比赛及著作规定

1、参加比赛对象是求实高中高一全体同学。

3、参加比赛诗歌体裁包含新诗和旧体诗，题材不限，规定内容健康，情调不错。

4、激励原创设计。

5、比赛参赛选手可以使用音乐背景或背景动画。

6、能够个人朗诵，也可以两人及团队组成朗读。

8、获奖作品后边需附参赛选手名字、所属班集体、背景音乐名字。

七、报名流程

2、报名截止时间：20xx年x月8日

八、比赛标准

1、诗文体裁不限。

2、时长一分钟之上，五分钟之内。

3、语言规范。

九、奖项设置

设特、一、二等奖。一等奖3名，一等奖5名，二等奖8名。

十、评分规则

情感掌握及时，可以真正传递诗歌内容与情感。端庄大方，精力充沛，姿势、姿势、动作、神情、目光能精确、独特、当然、品牌形象、形象化、灵活表述演讲内容和情感，渲染氛围，提高表达作用，不矫揉造作，浮夸怪怪的。

口齿清晰，吐字清楚、精确，语言表达清澈、圆滑，语言生动、品牌形象，语调、语气、响声、节奏感富于变化，分清主次，声情并茂紧密结合演讲内容，温馨动听，观众造成强烈的情感共鸣点。

诗歌内容积极健康向上。

十一、比赛步骤

1、主持人开局引言，详细介绍7位评委教师，2位记分教师。

2、公布比赛标准

3、比赛逐渐

4、公布比赛结论，颁奖典礼

5、领导致辞

6、结语

十二、常见问题

1、比赛评委7人，评委就座前赵伟拓教师承担把评分标准发送给七位教师。

2、主持人4人，每个班挑选出2人，再从16人群中挑选出4人，二位女孩、二位男孩子。参赛选手摇签明确次序后，主持人逐渐按照著作顺序写串词。主持人的串词、走尝服饰由朱丽霞教师承担。

3、进到决赛选手于x月21日把歌曲拷给赵洁教师。

4、x月22日在下午第三节，全部进到决赛选手和主持人到城市广场开展第二次走场，主持人换上服饰，男生校服，女生裙子且淡妆。

5、x月22日在下午第四节比赛正式启动，赵伟拓教师承担提前准备资格证书，综合全常朱丽霞教师承担参赛选手入场，柳丽教师承担照相，赵洁教师承担歌曲。

6、费用预算：元。

篇3：朗诵诗歌比赛策划方案

一、活动背景

上海世博会完美落幕，广州亚运热情热火朝天。在这里之时，医院一年一度的英语艺术节，会以举行外文朗诵诗歌比赛的方式拉掉序幕。谨以此，诗赞上海世博，咏颂亚运会。

二、活动目的

朗诵诗歌比赛致力于丰富多彩孩子们的学校生活,充分展示医院学生风采,同时提供朋友之间学习培训交流的机会,提升学习外文的热情,深层次领略到外文诗文的含义、希望同学们在比赛怎求友情与成长，赛出风格，赛出水平，英勇秀自己，呈现团队合作精神。

三、活动标题

诗赞上海世博咏颂亚运会

四、活动对象

外语学院08、09、10级全日制学生们

五、活动详情

11月、4日-11月23日

六、活动地点

预赛：团体，外院413教室里

班集体，外院515多功能报告厅

决赛：外院515多功能报告厅

七、活动内容

此次活动将分成预赛和决赛两阶段，分成班集体赛和预选赛二种

预赛班集体赛11月4日12点外院515教室里。

预选赛11月5日12点外院413教室里。

决赛11月23日晚7点外院515教室里班集体和工作组的综艺交叉举办。

八、活动方案

1、预赛

2、闭幕会暨决赛。

1、主持人致欢迎词，详细介绍到场的领导干部、特邀嘉宾和评委教师。

2、外文朗诵诗歌比赛逐渐。

3、评委讲话。

4、院团委镇长王赛波老师公布比赛结论。

5、PPT图文搭配，回望这届外文文化艺术节精彩的瞬间。

6、院领导班子贺慧星教师公布谢幕，并对本次文化艺术节进行整理。

九、常见问题

一）比赛规定

1、诗歌题材规定

A、所诗歌朗诵为外文（汉语以外）

B、诗歌主题不分,内容积极向上,具有独特时代特点,能呈现在校大学生蓬勃向上、奋发图强的精神面貌。

C、激励原创视频,是原创视频在上缴申请表时请标出。

2、朗诵诗歌规定

1、预赛时每一个综艺节目时长掌握在3分钟之内，决赛时5分钟之内。

2、预赛时无需音乐背景，决赛时备用音乐背景和PPT（PPT和音乐背景，二者是与诗文融洽）

3、朗诵诗歌方式不分，鼓励创新。

4、别的朗读规定，详细附注一评分标准。

二）赛前准备

1、宣传策划事项女生部把比赛的时间也、地址、参加比赛方式等详细资料下发至08,09,级年级长，由各学段长将比赛事项承担传递给各班级组长。一起积极主动联络宣传部门，制做有关宣传海报图片，争得最大程度地的推广效用。

2、申请表搜集由每个班组长搜集班级班集体和工作组比赛申请表于11月2号前把申请表（纸版稿）交年级长，并交电子文档到*****电子邮箱。

三）预赛

1、相关要求以班集体赛和预选赛两种方式各自比赛。（预选赛组员可跨班，每一组3-6人）。各班级和每工作组限制时间在3分钟之内，预赛中无需音乐背景

2、评委联络11月4日班集体赛评委邀约三会的执委组员（5人），11月5日小团体比赛评委邀约三会科长（5人）

3、人员分工见附表一

四）决赛

1、入选决赛的班集体，工作组派责任人抽签决定决赛时出场次序。（决赛中，入选班集体和工作组的综艺将交叉举办）

2、搜集入选决赛班集体，小组的\\\”音乐背景和PPT

3、邀约评委教师及特邀嘉宾

4、明确四位主持人，两女两男

5、比赛场机器设备检测，现场布置

女生部、文娱部

篇4：朗诵诗歌比赛策划方案

女生部、纪检部、宣传部门、日常生活劳社部

程敏、陈毅、杜中短波、高芳明

4月1日晚7：00机械设备楼503

篇5：诗文朗诵比赛策划方案

女乐句、纪检部、宣传部、生活劳社部

程敏、陈毅、杜中短波、高芳明

对收集到的著作开展展览会,此活动面对学校。

（一）前期准备工作

主要从事单位：女生部? 合作单位：宣传部

1、对外开放宣传：以宣传海报和宣传板方式宣传

2、对外开放宣传：以通知和召开会议的方式激发孩子们的主动性，快速资金投入活动，推动活动能顺利开展。

（二）中后期工作中

承担单位：女生部

合作单位：宣传部、纪检部、生活劳社部

（三）后续工作

主要从事单位：女生部

合作单位：宣传部、纪检部、生活劳社部

（四）宣传：以宣传板的方式进行汇总宣传()

（五）报导：由宣传部在机械设备楼、学校快报、院互联网、博主、校广播站、院报等宣传新闻媒体活动状况

（六）汇总：对于此事活动写完工作总结报告，申报院学工办，宣传本次活动圆满收官

六、奖项设置

一等奖? 1名 资格证书 礼品? （共30元）

二等奖? 1名? 资格证书 礼品? （共25元）

三等奖? 1名? 资格证书 礼品? （共15元）

特等奖? 3名? 资格证书 礼品? （共30元）

七、比赛步骤

1、主持人介绍宾客、评审团及嘉宾

2、xxx致开幕词

3、比赛逐渐

4、比赛完毕

5、评委点评及评分

6、颁奖典礼

7、 特邀嘉宾离场

8、公布比赛停止

八、评定标准及实施细则

1、作品，有着现代化气场、意境唯美、有科学性（3分）

2、口齿清晰，表达流畅，有古韵（3分）

3、感情处理（2分）

4、综合性印像：效果较好、举止大方、表情丰富（2分）

采用现场亮分的方法，即前一位选手分数后面一位选手朗诵完成后公布。

除掉一个满分，除掉一个最低分，取均值分成比赛选手的最后得分。

篇6：诗文朗诵比赛策划方案

一、活动服务宗旨：

今年是“五?四”健身运动**年庆，为了能活跃性院校学习氛围，激发学生积极健康的爱国情操，培养学生学习培训热情，为众多同学们构建展现自我风采舞台，提升众多同学们的信心及其综合能力，研究决定，校团委协同语文组将举办 **年庆五四“绿州”杯诗文朗诵比赛。

二、活动主题风格：“激扬青春放飞理想”

三、活动时长：**年 4 月 29 日排练 , 5月 4日 早上 宣布比赛。

四、活动地址： 学校篮球场

五、活动实施细则：

1、参加比赛朗诵的现代诗歌要紧扣主题“青春年少”或是“理想化”。

2、各班级在预赛的前提下挑选出一至2个综艺节目参与比赛。

3、朗诵方法：激励多样化朗诵方法。如：男生和女生合诵等。

4、朗诵时长 3 ― 8 min，诗文朗诵能够背景音乐，尽量要脱稿。

5、比赛举办方将邀请院校语文老师及其它教师代表开展评定。

六、评分规则：

1、朗诵主题明确突显、内容健康，奋发向上： 2 分；

2、普通话水平（规定吐词清楚，发音标准）： 1 分；

3、比赛衣着得体、与朗诵具体内容融洽： 1 分；

4、感染力强，感情饱满诚挚，表述当然，可以通过神情的改变体现著作的含义： 2 分；

5、强台风印像好，仪表盘大气，谦逊有礼： 2 分；

6、能准确掌握作品，抑扬顿挫，朗诵颇具魅力和创造力，能和观众们引起共鸣。 2 分。

常见问题：

1、满分成 10 分，保持在 7.5 ― 9.5 分中间；

2、每一位参加比赛选手朗诵完成后，评审团即亮分，工作员开展成绩统计分析；

3、选手最后得分：评审团得分中除掉一个满分，一个最低分，取均分，选手最终的评分将于下一个选手比赛完成后发布；

七、 比赛奖评方法：

设一等奖 3 个、二等奖 4 个、三等奖 5 个，优秀奖 7 个，得奖同学们将发有关获奖证书及奖励。

八、组织架构：

名誉顾问：姜慈龙 徐雪芳

顾 问：方锐华 王岳林

策 划：徐型铭 张明峰

指导老师：徐昌和 吴雪良 余建丽 孔 梨 邵 清

节目主持人：姜玉书 郑文榕

音响调试：梁勋土

摄 像：方联生

当场组织纪律：方景明 徐卓智

后勤服务：赵明月松 胡炎炳

成绩统计分析：彭雁雯 徐燕梅

九、项目预算：

一等奖三个（出演总数 3 ～ 10 人，礼品 3 ～ 10 份）

二等奖四个（出演总数 4 ～ 12 人，礼品 4 ～ 12 份）

三等奖五个（出演总数 5 ～ 14 人，礼品 5 ～ 14 份）

优秀奖七个（出演总数 7 ～ 18 人，礼品 7 ～ 18 份）

获奖证书 35 本：

校园内条幅 1 条：

宣传材料：

教职员工纪念物 48 份

团干纪念物 13 份

附横幅内容：

新共青团员入团宣誓仪式

云溪中学**年

篇7：诗文朗诵比赛策划方案

为了能进一步丰富校园文化生活，积极营造奋发向上、百花争艳、格调高雅、身心健康文化的校园文化氛围，提高普通话等级，特举行以“承传中华民族精神，突显中华民族文萃”为主题诗词朗诵比赛。

一、主办方：机械学院团总支学生们会

承办方：机械学院团总支学生们会女生部

二、活动时长：20**年3月31日至20**年4月1日

活动地址：机械设备楼503

报考时间：20**年3月27日至28日晚7：00――8：00

报考地址：机械设备楼505

三、活动主题风格：发扬中文精神实质，展现朝气蓬勃

活动目标：整体机械学院学生们

活动目地：提升朗诵水准，丰富多彩孩子们的课外文化艺术生活、锻练学生们表

现力，全力宣传普通话。

四、参加比赛规定：

1、选定做平务必内容健康、奋发向上、颇具才华、便于朗诵；

2、朗诵方式：本人；

3、不受限制诗歌体裁，既可以朗诵得奖原创视频，也可以自设诗文，

但朗诵篇不要过于简洁明了，能够长篇小说诗里选节、段选；

4、朗诵时长：不得超过5min

5、规定演讲人脱稿，合乎主题风格参与比赛，不然撤销比赛资质；

6、朗诵时需配曲子由参加比赛工作人员备用，在抽选时上缴承办单位；

7、参加比赛选手不可晚到，若晚到则撤销比赛资质。

五、活动内容包括分配

活动时间和地点 活动名字 主要从事单位 负责人

3月31日晚7：00机械设备楼503

篇8：诗文朗诵比赛策划方案

比赛目地：

此次ELAA小短文诗文朗诵比赛旨在训练和前线我外语学院再生英语和风彩。加重同学们对说英语的国家文化的理解，丰富多彩大一新生的课外生活。让学生们更有效地融入的精彩高校生活中。

比赛时长：

xxxx年10月19日、20日6：30p.m..

比赛地址：

英语楼106、411

活动目标：

外语学院06级同学们

主办单位：

外语学院英语文化舞蹈团(ELAA)

比赛步骤：

初赛环节：

全部报考同学们将于英语楼参与初赛，选手被要求富有感情地朗诵一篇英语小短文或是英语诗歌，题材不限，时长务必保持在2min之内。ELAA也将邀约在有关英语大赛得奖的同学们来出任评审团。在初赛完成后，时有40%的的同学们还有机会成功晋级。

总决赛环节：

在初赛表现突出的.同学们，将参与越来越精彩的总决赛。接塞的比赛规则将发生变化，每一位选手即将朗诵几篇原材料，分别是自己挑选材料及待选原材料。待选原材料会由ELAA工作的人员承担选择给予，原材料难度系数适度，温度控制在2min之内。ELAA也将规定外教老师出任评审团。假如选手安排了原创小短文或是诗文，评审团将会出现附加大大加分。

评定标准：

选手成绩即将迎来朗诵的清晰程度上(4分)，语气语调(4分)，比赛强台风(2分)三个部分构成，评审团并对选手事情开展相对应罚分。

奖项设置：

比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，还有另外最佳人气奖和最好强台风奖。得奖者可获得ELAA授予的奖项状。

外语学院

英语文化舞蹈团

xxxx-年9月27日

篇9：诗文朗诵比赛策划方案

诗文朗诵比赛策划方案

一．活动目地：

为进一步活跃性学校文化氛围，丰富多彩在校大学生课外生活，启迪全体师生的创意灵感，兴盛师大文学界。XX高校文学类院团委、校学生社团联合会携跋山涉水文学社团联袂打造第一届“潮声杯”原创诗歌朗诵赛，“让原创设计变成传统，用声响诠释最动听的生活”。

二．活动步骤：

（一）早期宣传：（宣传部承担）

1．时长：11月28日——12月8日

2．宣传方式：

①宣传海报宣传（本教学区和新校区）

②黑板报宣传（以本教学区为主导）

③合理利用广播站

④互联网宣传（包含电子档策划方案、活动申请表格、在网上百度贴吧、下拉列表）

（二）报考：

1．宣传：

①宣传板二块（早期宣传一块，另一块内容是实际步骤、初、决赛时间、地址，报名流程、奖项设置）

②跋山涉水会旗

③宣传海报宣传（本教学区和新校区）

2．时长：12月9日——12月10日

3．地址：数万人饭店前

4．值班时间：10：00——17：00（宣传部2次，外联部内容编辑部各1次，每一次3.5钟头）

5. 报名流程:1寸照一张，系院、技术专业、名字、联系方式。

6.报名条件：

①诗文一定要原创设计，原创者与朗诵的人可以随意搭配

②朗诵时长须保持在3—5min

③作品规定奋发向上，能展现在校大学生的魅力

④总决赛时备用音乐背景和ppt

（三）预赛：

宣传：

①黑板报宣传（预赛名册、时长、地址、评分细则）

②宣传海报宣传（通告预赛时长、地址）

2．时长：12月17日（星期日）晚7：00—9：00

3. 地址：老音乐楼二楼

4．后勤管理提前准备：

①工作人员多个（外联部承担：礼仪知识，职责分工为续水和收评分条）

②现场布置（宣传部承担;ppt、音箱）

③记分员多个（内容编辑部承担）

④ 计时员一名(内容编辑部承担:吉他音)

⑤监察员(社联纪检部工作人员)

篇10：诗文朗诵比赛策划方案

一、活动目地：

1、根据庆贺祖国的生日，塑造队员们的爱国主义精神激情，使队员们明白幸福的生活生活得来不易，进而更为勤奋学习，为红邻巾添光添彩。

2、根据诗词朗诵比赛，提高队员们的文学修养，塑造队员们的审美意识，使学生的内心在优美朗读中获得净化处理，在融洽的律动中接纳清洗。

3、根据多姿多彩的文化娱乐表演，展现新一代少年先锋队朝气蓬勃、才华横溢的精神面貌，展现队员们对祖**吻的极其喜爱。

二、活动时长：

三、活动地址：

运动场

三、计划方案：

1、每个班各出2个综艺节目，其中一个为诗词朗诵（团体、个人均可），另一个自己挑选（演唱、跳舞、搞笑小品、相声小品），全部综艺节目请于本周五放学后以前交给夏丽梅老师。（注：一年级没有参加诗词朗诵比赛，各出2个综艺节目）

2、诗词朗诵比赛分不高中高级三个班级段设奖：（此项指导老师请老师出任）

二教研组：一等奖1名；二等奖1名

中教研组：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名

高教研组：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名

评委：xxx

评分方法：得分采用学分制，除掉一个满分除掉一个最低分清算总成绩，再得其均分，均分保留两位小数。

3、自己挑选综艺节目不设置奖，但各班主任老师要好好具体指导，确保节目内容积极健康，洋溢着喜气颜色，合适舞台演出。

4、本计划方案若有存在的不足，欢迎大家教师在本周五以前明确提出宝贵建议。

篇11：诗文朗诵比赛策划方案

一、活动目的：

为了能庆祝祖国64周年华诞，培养学生的爱国精神，加强民族自信和信心，丰富多彩学生们的业余生活，激发学生对诗文学习的积极性，提升学生的朗诵水平，展现我院朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，院校准备在10月31日举行“赞颂祖国爱我中华”诗文朗诵比赛。具体事宜公告如下：

二、活动标题：“赞颂祖国爱我中华”诗文朗诵比赛。

三、参加比赛目标：四——六年级全体同学

四、比赛时长：10月31日在下午3：00

五、比赛地址：院校厅堂

六、比赛规定：

1、朗诵书目为诗文或散文随笔，参加比赛内容健康、奋发向上、紧密结合主题风格、适合小学生朗诵。

2、参加比赛选手正常情况下规定脱稿朗诵，朗诵时长3—4min。

3、各班级可以从朗诵的方式上多下功夫自主创新，能够1人、多的人、也可以班里。可播音乐背景，以营造良好的赏析情景，获得较好的表达效果。评委将在诗歌内容、语言表达能力和服饰姿势等各个方面综合得分。（如装有音乐背景，请于10月29日前上发送给张银亮、曾青茏教师）

4、朗诵规定视频语音清楚精确、声情并茂、感情丰富、表情达意、仪表盘得体大方具备感召力。

5、比赛次序：各班级抽签决定比赛次序

6、记分方法：除掉一个满分和一个最低分，取均值分成最后得分。

七、奖项设置：

依照班级评出一等奖2个，二等奖2个

八、评委：

陈校长、周校长、罗负责人、龚负责人、赵主任、朱小珍、杨荣林、胡培红、罗彧莓

九、别的工作员分配

1、现场指挥：颜敏、陈伟强

2、音响安装：张银亮、曾青茏、阿发

3、拍摄：曾青茏

4、录影：叶志斌

5、组织：邓佩瑶

6、统分：庞敏红、梁美婷

7、荣誉证书撰写：赵主任

篇12：留念129抗日救亡诗文朗诵策划方案

留念129抗日救亡诗文朗诵策划方案

一、具体内容：

1.活动标题：朗诵爱国诗歌 激发爱国热情

2.活动目的：纪念一二九健身运动，悼念壮烈牺牲的.英烈，发扬伟大爱国主义精神，鼓励孩子们的爱国精神，做到构建和谐校园，和睦院系，

3.举办团队：xx工程系学习部

4.策划者：学习部组员黄小道

5.人员分配：学习部组员布置会场

6.活动步骤：

(1)学习部组员到各班级积极宣传

(2)搜集统计分析参赛选手名册

(3)通告参赛选手开展摇签和参加比赛的时间和地点

7.活动详情：xxxx年xx月x号

8.活动地点：未确定

9.参与人员：不分

10.报考方式：装饰设计系全体同学自行报考

二、奖项设置及分配：

一等奖：最佳风采奖2名【精致获奖证书】

二等奖：最好创意奖2名【精致获奖证书】

三等奖：最佳人气奖2名【精致获奖证书】

三、比赛规则说明

（一）评委：

1.评委务必公正廉明，做倒优劣明晰

2.评委要好好评定，不能错评

得分规章制度：(100分)

1.朗诵演讲内容【30分】

2.情感是不是充足：【30分】

3.语气语调适度;【10分】

4.强台风：【10分】

5.仪表仪态：【10分】

6.沟通能力【10分】

7.朗诵时长不能超过4min 不然 请求超时1秒扣0.5分

8.脱稿者加10分

（二）参赛选手

1.参赛选手务必听从节目主持人与评委的判断

2.参赛选手要遵守比赛标准

3.参赛选手可选择合适自身朗诵背景音乐 ，开展朗诵

篇13：诗文朗诵比赛活动策划案

诗文朗诵比赛活动策划案【原创设计】

一、主题活动序言:

为了能丰富多彩大家单位做事们业余生活，给大家一个展现自己的舞台，进一步创造良好的学习气氛，启迪做事们创意灵感，塑造大学生高尚品德，呈现在校大学生对诗文的认知，我单位特意举行此次原创诗歌朗诵大赛，让原创设计变成传统，用声响诠释最动听的日常生活，

二、活动标题：提升文学修养，承传诗词精神实质

三、活动策划方案：

①比赛时长：11月22日

②比赛地址：教学大楼601教室里

③参加比赛目标;院劳社部整体做事

四、活动主题：

⑴诗文一定要原创视频

⑵方式不分

⑶规定每组挑选出朗诵比较好的组员 总数不分

五、朗诵比赛评定标准:

四个评定标准：仪表盘品牌形象.朗诵具体内容.语言表达能力.综合性应象四一部分对朗诵选手开展得分。

1仪表盘品牌形象：2分.规定衣着整洁，举止摆正大气，举动当然.得当，反映充满活力的.精神风貌;上下场问候，感谢;

2朗诵具体内容：4分.规定朗诵内容包括原创，主题明确.深入.情调奋发向上，言语当然顺畅，颇具真情实感;

3语言表达能力：3分.规定脱稿朗诵，铿锵有力，咬字清晰，口齿清晰，说话速度适度，表达流畅，畅快高昂，注重朗诵方法，姿势适当;

4综合性应象：1分.由评委依据朗诵选手的临场发挥主要表现做出综合性朗诵素养的描述;

六、活动方案

1.节目主持人致开幕词

2.比赛选手入场

3. 主持人介绍比赛规则评分细则，

4.比赛前节目主持人报幕.选手登台朗诵

5.选手比赛完了，邀约评委上台发言，工作员开展统分。

6.特邀嘉宾公布比赛结论。

7.节目主持人公布比赛完毕，请来宾和评委离场。

8.工作员承担搞好后续工作。

七、主题活动前期准备工作分配：

①通告英超球队提前准备

②邀约评委

③布局比赛场

八.评分规则

评委确立得出每一部分得分，由工作员计算选手最后得分，总成绩不能超过10分.比赛考试成绩按总成绩各自获一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)，由评委票挑选出最好创作奖(1名)和最好强台风奖(1名)。得奖选手各颁发荣誉证书一本

九.费用预算

篇14：在校大学生诗文朗诵比赛策划方案

一：活动目的

想要进一步活跃性我院大学生文化艺术氛围，丰富多彩在校大学生业余生活，启迪全体师生的创意灵感，兴盛城市建设文学界。由城建学院金穗文学社团携手并肩城市建设婚礼司仪队联袂打造城建学院第一届原创诗歌朗诵大赛。让原创设计变成传统，用声响诠释最动听的日常生活。

二：活动方案

(一)早期宣传策划：宣传部门承担

1、时长3月17日 3月26日

2、宣传方式：(1)海报宣传(贴到8张大中型宣传海报，先后在二区食堂，一区食堂，三区篮;足球场对出宣传牌。方式设计制作在校大学生原创诗歌朗诵大赛策划方案在校大学生原创诗歌朗诵大赛策划方案。

(2)学校广播站

(3)充分利用网络宣传策划，根据计算机协会把信息放进在网上，让更多的城市建设老师学生能

够一网上就注意到此次比赛的最新信息和详细情况

(4)因此次征文比赛对象给学生何炅。大家就要积极主动向老师传递信息。

(二)报考：

1、时长：从3月17日逐渐。

2、先后在一区二区三区摆放货摊。为时已晚五日

由个部门分派每一日工作。每一日共任务量总计2.5钟头在校大学生原创诗歌朗诵大赛策划方案策划书。

(单位次序分别是关系部，秘书部，写作部，内容编辑部，记者部。)

(三)截稿日期时间与审批日期为4月5日以前。

审批教师由刘向阳老师和翁#贵涛同学们等承担。

(四)总决赛：

最终选取10个经典作品今天总决赛。

篇15：在校大学生诗文朗诵公开赛策划方案

一、活动主题

“五月的魅力”――在校大学生诗文朗诵公开赛

二、活动背景及活动意义

为促进学校、“学校文化”基本建设，构建积极健康的学习氛围，进一步优化当代大学生自然环境，丰富多彩全体师生文艺活动，公开赛还进一步提高了学生们的学习兴趣，体会诗文自然之美，启迪创意灵感，激发学习工作激情;

本次活动的举行，关键在于搭建较好的精神实质法律环境，即对里构建出一个健康向上、团结向上、危害院中组员精神面貌、道德意识、人格塑造的教学环境与团队氛围。对外传播医院独具一格韵味的数学思维训练及其充斥着人性化服务的性格特色和社会发展风采。

三、活动目的

1、有益于发展趋势大学生文化艺术创新精神

2、凸显出学校风情的诗情画意性，给人一种美好的印象，加强学校传统文化元素，提高学校社会荣誉度。

3、秉持中国文化传统，借助艺术创意聪慧、专业技能天资，根据继承与创新。使在校大学生通过学习、朗诵，感受诗情画境。增进全校师生情感间距。

四、举办、协办单位

举办：宁夏大学新华学院信息和计算机科学系

承办：宁夏大学新华学院学生们会学术部

五、活动主体

受邀请的xx大学新华学院学生们

六、活动主题

1、选手需在诗文朗诵前15秒进行简单自我介绍。

2、朗诵时长5到8min，计时员记时，请求超时举手示意。

3、统计结果，节目主持人公布结论。

七、活动方案方案策划

1、前期提前准备

(1)5月2日到5月8日，由本组员深层次每一个系进行推广。

(2)5月9日整理了参加比赛选手的资料并进行分类。

(3)5月10日解决好选手所需要的稿子和音乐背景，并备好摇签。

(4)5月11日备好请贴，本小组工作人员把请贴送至各教师手上。

2、参加比赛人员及5月11日晚修在办公室里摇签，本组员承担分配参加比赛选手恰当、规范有序开展。

3、对活动需要用具需要准备结束。

4、现场

(1)节目主持人公布比赛逐渐，详细介绍评委、参加比赛选手。

(2)公布评定标准，包含强台风，语气语调，仪表仪态，和沟通能力。

(3)参加比赛选手准备，下一位选手提前准备。

(4)赛间歇息――节目主持人向观众提有关国学经典问题，答主能够赠送礼品。

(5)统计结果，节目主持人公布结论。

5、比赛程序流程

(1)评委及特邀嘉宾进场。

(2)节目主持人开幕词。

(3)节目主持人公布比赛标准并详细介绍比赛选手。

(4)比赛阶段，选手需要在演说之前先简单自我介绍。

(5)评委老师点评。

(6)统计结果，节目主持人公布结论，与此同时比赛完毕。

6、领导及特邀嘉宾登台与得奖选手合影照片。

八、活动要求

参加比赛诗文包含新体诗和旧体诗，题材不限，规定内容健康、优雅，情调不错。还可以是英文诗歌，但是集中体现青少年儿童奋发图强的精神面貌和雅致的审美意识。

(1)激励原创设计

(2)比赛选手能选音乐背景或背景动画。

(3)能够本人朗诵，也可以两人及团队组成朗诵。

(4)获奖作品应统一由选手送至责任人处。

(5)获奖作品需附选手名字、所属班集体、背景音乐名称及手机。

(6)朗诵时间是在5―8min中间。

九、常见问题

(1)此次活动比赛的举行务必遵规守纪，具体内容要积极健康。

(2)参加者务必接纳主题活动策划者的统一安排，严密组织、分工合作、用心执行。

(3)碰到各种突发性问题的时候，有关部门应妥善处理，及时处理。

(4)用电安全，防止出现响声终断。

(5)提醒各位选手，那天晚上务必着正装。

(6)演出舞台可能会有些滑，要赛前提示节目主持人、选手以及相关的工作员。

十、活动经费

场所搭景、200、荣誉证书、50

条幅、100、礼物、300

礼品、200、水、20

别的、50、请贴、50

累计、1000

信息和计算机科学系

数学与应用数学课

xxxx年五月四日

篇16：在校大学生诗文朗诵比赛策划方案

在校大学生诗文朗诵比赛策划方案案例

一、 活动目的：为进一步活跃性学校文化氛围，丰富多彩在校大学生业余生活，为同学们一个展现自个的演出舞台，进一步构建和谐学习气氛，熏陶学生们崇高的道德修养 ，启迪大学生创意灵感，锻练孩子们的口才能力，增进学生们中间的友情与交流，与此同时为了加强校媒的联系，产生合作关系、按时沟通交流、互派新闻记者学习培训等体制，特举办“诗文朗诵比赛暨校园内媒体联盟”主题活动。

二、 主办方：***

活动详情：20XX年5月11日（预赛）——20XX年5月18日 （总决赛）

三、 活动地点：城南区文化活动中心

四、 参加比赛工作人员：面对计科学院和电信网学院同学们 （规定：彼此学院大一每个班至少要有一支参赛队伍，大二可以自由参加）能够是自己还可以是精英团队参加比赛，精英团队赛组员不可超过三人。

五、 参加比赛方式：诗文

六、 主题风格：飞舞的.青春年少（表明：大学是一个绚丽的舞台，绚丽多彩 是她跳舞；大学是历史人文一个的都城，随意认真细致是她原素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春年少在这儿启航。针对80、90的一代，关于大学，青春大家有很多的感叹，又一次“五四”青年节来临之际，使我们默默的等五月的花海，一起给理想化插上翅膀，给梦想加油！诗文能够紧紧围绕青春年少、理想、大学等进行）

七、 规定：一定要原创设计（能够是本人发表过的），著作一旦发现是剽窃即撤销参赛资格（未确定）。

八、 比赛规定：规定应用中文或英语朗诵，著作方式随意自主创新，主题明确突显，内容积极向上，朗诵感情饱满诚挚，表述当然，能代表诗文的含义。

九、 奖项设置及分配：（拟订）

一等奖1名：荣誉证书每个人一本 精美礼品（150元）每个人一份

二等奖2名：荣誉证书每个人一本 精美礼品（80元）每个人一份

三等奖3名：荣誉证书每个人一本 精美礼品每个人（60元）一份

三等奖4名：荣誉证书每个人一本 精美礼品每个人（30元）一份

最佳风采奖1名：荣誉证书一本 精美礼品（30元）一份

最佳组织奖1名：荣誉证书一本 以班为基准

先进个人2名：荣誉证书每个人一个 精美礼品每个人一份（社团活动内部结构）

与此同时优秀作品将于计科学院院报及其电信网学院院补报开展发表（加稿酬）。

荣誉证书由当事人学院与此同时盖章合理。

十、 前期准备工作：

1. 比赛前开两院工作报告，开展职责分工

2. 申请办理比赛场所，分配比赛时间和地点。

3. 搞好比赛早期推广工作，通告下达到每个班的组织委员，与此同时加上宣传海报等的方式进行比赛活动推广工作，最大限度让所有人都知道这一比赛，积极开展进去。

4. 报考工作中，各班级确认好参加比赛人信息，签到主办单位（在其中计科学院签到《同心园》内容编辑部处，电信网学院报《鸽林》学社）。另外还接纳本人报考，报考手机联系人：

计科学院：王德伦（15828513301）Email：**

电信网学院：刘风林（13688017241）Email：**

5. 报名截止日期：20XX年5月7日

6. 嘉宾，评审团。定下节目主持人、计时员、监察员、记分员、后勤管理工作员、宣传策划业务员、照相员。

7. 提早二天统计分析报考名册及需要背景音乐，背景音乐以mp3文件格式上缴。

十一、 预赛程序流程：为确保进入决赛作品的优质和选拔性，预赛将于上缴作品里开展评审，与5月11日预赛，地址未确定，进入决赛的选手摇签总决赛登台次序。

十二、 总决赛程序流程：

1. 比赛活动前1钟头工作员进到比赛场所，，确立比赛过程和责任认定、常见问题，并布局比赛场所，布局好比赛用桌。

2. 评审团及特邀嘉宾进场

3. 嘉宾致辞

4. 比赛阶段：

A. 开场表演

B. 节目主持人公布比赛标准 比赛逐渐

C. 第一组（5人）完毕由《同心园》才艺表演 统计分析成绩 节目主持人公布选手比赛考试成绩

D. 第二组（5人）完毕由《鸽林》才艺表演 统计分析成绩 节目主持人公布选手比赛考试成绩

5、比赛具体内容

A、选手需在诗文朗诵前30秒进行简单自我介绍

B、朗诵时长2到4min，计时员记时，请求超时举手示意

5. 统计结果，节目主持人公布结论；

6. 颁奖典礼

十三、 费用预算：

1. 经费预算由当事人学院一同压力

2. 南北方区文化活动中心场所费—-50元

3. 现场布置：200元

4. 计科学院授带，活动标题条幅一条（条幅里的字为“诗文朗诵比赛暨校园内媒体联盟”——计科学院《同心园》电信网学院《鸽林》举办）—–100元

5. 10支中性笔—–2*10=20元

6. 30瓶纯净水——-1*30=30元

7. 11个精美礼品（实际还没定，却会保持在100元以内）

8. 宣传海报xx张，宣传手册,邀请信，资格证书—–100元

9. 一等奖一名（100元） 二等奖两位（160元） 三等奖三名（180元）特等奖四名（120元）最佳风采奖一名（30元）

10. 别的：100元

花费累计：共1170元(车钱不计算内)

有关本次活动，文学社团队员们抱有非常大的激情，坚信通过我们勤奋会把本次活动举行取得成功。

附则：

评分规则：

1. 满分成10分；

a) 作品积极健康，核心确立，围绕活动标题；(3分)

b) 简单自我介绍（1分）

c) 朗诵富有感染力，辅助姿势表述有效并提升了表达作用；5分)

d) 服装得体大方，举止当然端庄；(1分)

2. 每一位参加比赛选手朗诵完成后，评审团即亮分，工作员开展成绩统计分析；

3. 选手最后得分：评审团得分中除掉一个满分，一个最低分，取均分，选手最终的评分将于下一个选手比赛完成后发布；

4. 朗诵具体内容：温暖或者慷慨激昂类诗文,短文. 朗诵时长:2min至4分钟。

5. 最终分数的前三名若出现同分状况，则是由评审团提出问题方式再度评定，也应由观众们全民公投开展。

6. 最佳组织奖由上缴著作数与总决赛著作数综合得分评选。在其中：上缴著作数最多的得10分，下列先后下降。为9分，8分……入选总决赛数最多的一次为10分，9分，8分……啦啦队员分最大5分评分。最终总成绩最高班集体得到最佳组织奖。