下面是小编为大家分享有关少先队的基础知识范例(共含15篇),希望大家喜欢!与此同时,只愿您也能像文中投稿人“亚细亚”一样,积极向本网站文章投稿共享好的文章。
篇1:少先队专业知识红领巾广播稿
甲:也是艳阳高照,一片关键时期。
乙:也是桂花飘香,充满期待幸福日子。
小伙伴们好!红领巾广播站又与大伙儿见面,我是主持人
甲:我是主持人
你了解昨日是什么日子吗?
乙:当了解,昨天一二三年级的同学们在操场举办了入队仪式,昨天是10月13日,大家少先队员的节日,中国少年先锋队建团日。
甲:是呀,十月十三日,是光荣的少先队组织生日。
乙:十月十三日,是一亿三千万少先队员节日。
甲:在这儿,我俩意味着红领巾广播站全体人员祝我们冰坊中小学每一个少先队员们节日开心!
乙:,还记得自身入团时的情景吗?
甲:自然记得了。
乙:今日,大家红领巾广播站尤其献上“队知识,我来学习”频道,如今,就请各位跟随我们一起来追忆自身入团时的桥段吧。
播放视频:《红领巾之歌》
甲:最先,大家来了解一下大家少先队的基础知识
甲:6月1日,于北京召开全国各地第五次少代会,在会议上,中央领导人面向全国少年儿童明确提出:认真学习、幸福生活、全方位发展。在少代会上,还把我们的队章展开了改动,今天我们就来学习一下队章内容,来进一步了解少先队的基础知识。
乙:1、特性:中国少年先锋队(通称“少先队”)是中国的少年儿童的群众团体,是少年儿童学习培训共产主义的院校,是建设生态文明和共产主义的预备队。
2、创建者和管理者:中国少年先锋队的创建者是党。共产党授权委托我国共产主义共青团直接领导中国少年先锋队。
甲:我们自己的队机构主要目的是团结一致文化教育少年儿童听党的话,热爱祖国,爱人民,热爱劳动,爱科学,爱护公共财物,认真学习,加强锻炼,自学能力,志向为打造有新时代中国特色社会主义现代化国家作出贡献,努力成长为现代化建设的达标优秀人才,做共产主义事业发展的继任者。服务项目少年儿童的健康快乐成长,维护保养少年儿童的合法权利。
乙:我们自己的队旗是:五角星加火把的红旗轿车。五角星代表共产党的领导干部,火把代表光辉,红旗轿车代表改革胜利。我们自己的队礼是:左手五指并拢,举起头顶。它代表人民利益高于一切。
播放视频:《我们都是共产主义继任者》——放一段
甲:耳旁再度想到这了解的歌曲
乙:脑子里再度闪过面对队旗后的庄严宣誓:
甲:“我就是中国少年先锋队队员,我还在队旗下宣誓誓词:我热爱共产党,爱国爱党,忠于祖国,努力学习,好好锻炼,准备着:为共产主义工作作出贡献。”
甲:大家喝彩,
乙:大家演唱,
合:大家给自己是一名少先队员而骄傲。
乙:最终,请听诗文《秋天的喜悦》。
我们自己的队旗高高地飘舞,星星火炬闪烁着光茫,
我们自己的队鼓铿锵有力而响亮,招唤着小伙伴传遍四方。
看,星辰在闪亮,火把燃烧。
看,胸前的红邻巾在呼唤人们。
招唤大家勤奋好学。
招唤大家奋力拼搏。
亲爱哒队员们,我们都是新时代的雄鹰。
亲爱哒队员们,我们都是新时代真正的主人。
我们都是新时代未来的发展与希望!
我们都是葱绿的小苗,灿烂阳光养育大家。
我们是一个团体,在红邻巾里发展。
在少先队机构的领导下,我们一定会更傲然挺立!
播放视频:《我们都是共产主义继任者》——排完
完毕甲:红领巾广播站此次播音主持告一段落,学生们再会!
篇2:少先队知识竞赛题库试题题库
少先队知识竞赛题库试题题库
1,我们自己的小组名是什么?
答:中国少年先锋队。
2,少先队的奠基人和管理者到底是谁
答:共产党。党授权委托我国共产主义共青团直接领导大家队。
3,少先队的特性是什么
答:是中国的少年儿童的群众团体,是少年儿童学习培训新时代中国特色社会主义和共产主义的院校,是建设生态文明和共产主义的预备队。
4,少先队的效果是什么
答:团结一致文化教育少年儿童,听党的话,热爱祖国,爱人民,热爱劳动,爱科学,爱护公共财物,认真学习,加强锻炼,参加实践活动,自学能力,志向为打造社会主义民主社会主义现代化强国作出贡献,努力成长为现代化建设所需要的达标优秀人才,做共产主义事业发展的继任者。维护保养少年儿童的合法权利。
5,少先队的队旗是由什么组成的
答:五角星加火把的红旗轿车也是我们的队旗。五角星代表共产党的领导干部,火把代表光辉,红旗轿车代表革命胜利。
6,少先队的队徽是由什么组成的
答:五角星加火把和标有“我国少先队”红色的授带构成我们自己的队徽。
7,少先队的队歌是什么
答:队歌是《我们都是共产主义继任者》。
8,少先队的象征是什么 他代表什么含义
答:红邻巾。它意味着红旗轿车的一角,是革命先烈的血水染上。每一个队员都应配戴它跟爱惜它,给它增加新荣誉。
9,少先队队礼代表什么含义
答:少先队队礼表明人民利益高于一切。
10,少先队的呼号是什么
答:“准备着:为共产主义工作而努力奋斗!”回应:“准备了!”
11,少先队的作风是们么
答:诚信,英勇,开朗,团结一致。
12,少先队的入队誓词是什么
答:我就是中国少年先锋队队员。我还在队旗下宣誓誓词:我热爱共产党,爱国爱党,忠于祖国,努力学习,好好锻炼,准备着:为共产主义工作作出贡献!
13,少先队的奖励指责是什么
答:队员和团的机构作出佳绩的,由团的组织和报团组织给予夸奖奖励和。队员犯了错误的,队机构需要进行细心协助,谈话提醒,协助纠正。
14,麻烦你概述敬队礼的要点
答:五指并拢,手经胸口,一次及时,巨额一拳,手与手臂成平行线,手掌心朝着左下方前,大拇指不必留间隙,手臂不必挡着脸,行礼最少敬2秒。
15,中队联合会一般可设什么职务
答:中队联合会一般可设:队长,副队长,领头羊,组织委员,组织委员,文艺委员,文娱委员,体育委员,劳动委员等各个一人。
16,大队辅导员组织管理工作中都包括什么
答:(1)建团工作中,包含队前教育,准许入团,入队仪式,编组竞选。(2)机构新队员的入队仪式。
(3)强烈推荐出色少先队员作队的发展对象。(4)适龄队员的离开工作和典礼。
17,少先队体系中设了哪些委员会等级 每一级别委员会各自配戴哪一种队标示
答:设大队委,中队委,队长三个等级。队长和中队委员会委员标示中间3条红杠,队长和大队委员会委员标志是什么2条红杠,队长1条红杠。
18,少先队队礼为何表明人民利益高于一切
答:人民利益高于一切,主要是因为,老百姓最伟大,老百姓创造价值,老百姓创造文明,人民创造历史。大家党是为人民利益而奋斗的。
19,入团办理手续关键有哪些
答:1,达到6周岁少年儿童经文化教育和指导,自行向学校大队部提交申请报告;2,经学校大队部核查准许,填好队员申请表;3,参与如队典礼,开展入团宣誓誓词;4,戴着红邻巾。
20,少先队设是哪几个基层党建
答:少先队能以院校为基准创建中队,中队下分大队,大队内设小组。
21,请介绍一下中队日志的重要用途
答:中队日志主要是用于纪录少先队主题活动工作中,队员等情况,并成为材料储存。保存在活动后马上开展,熟记活动目的,提前准备全过程,活动环节,活动效果等。纪录队委员会大会,要注明会议议题,会议情况,所作决定,实施细则等。队房内一定要有一份反映日志中工作规划的报表,上边记录着每个月活动日程,中队主要工作内容的完成时间和质量。这有利于整体队员监管,也有利于队委随时随地把握自己工作的进展。
22,少先队团体的建设关键项目有哪些
答:总体目标基本建设,主题活动基本建设,队风基本建设,党员干部基本建设,组织建设,组织建设。
23,在第五次全国少代会上,面向全国小孩子给出了哪十二字的寄予厚望
答:勤奋好学,幸福生活,全方位发展。
24,红邻巾的尺寸规定是什么
答:红邻巾是等腰三角形,它底长为100cm,腰长为60cm。
25,大队长和队委标示的功效是什么
答:大队长和队委标示作用是:给自己看,随时随地惦记着身份和岗位职责,不断告诫自己能够更好地为队员服务项目,能够更好地为队基层党建工作。给别人看,积极接纳队员们的管理,和队员打成一片,事事处处起模范带头作用,做好“机车头”.
26,何时应用队旗
答:少先队的各类典礼,团体外出队主题活动及其队室的布局,都需要应用队旗。队旗一律不悬架。举办队会典礼或户外活动序列行驶时,应当由领头羊执旗;少先队聚会(不祭奠仪式)时,应由领头羊帮扶队旗也将队旗插于旗架子上;队日插旗典礼则把队旗插于旗座;队房内需将队旗插在旗架子上。
27,队旗应如何存放
答:队旗归属于院校少先队大队的资产,要保管好。应先全部中,小队旗各自序号,作于旗裤尾端。使用中由大队旗手承担申请办理使用登记。始终保持旗面清理,不可用队旗耍闹。不能使用时,要接于旗架或摆脱国旗杆叠起来储放队室。
28,少先队员要在什么时间行队礼
答:在升,降五星红旗时,在队旗登场,离场时,向长官,宾客或英雄模范人物敬赠红邻巾后,在烈士墓前都需要行队礼;为新队员授红邻巾后,新旧队员相互之间行礼;接纳奖赏精子活动率颁奖人行礼;少先队员列队行进或接受检阅时,必要时行礼,应由大队长意味着团体行队礼,队员们瞩目敬礼;少先队员碰到教师,老人时,能够行队礼。队员要是没有配戴红邻巾,就别行队礼。
29,谁来领着呼号
答:在队大会上,由少先队高校辅导员领着队员呼号,应邀参加队会的革命前辈,劳模等优秀人物和基层党组织的意味着,也可以领取呼。
30,在新的历史阶段,党交到少年先锋队任务是什么
答:团结一致文化教育少年儿童,传承和弘扬共产党的优良作风和风格,志向基本建设现代化社会主义强国,塑造热爱祖国,爱人民,热爱劳动,爱科学,爱社会主义好品德和诚信,英勇,开朗,团结一致的好作风,勤奋好学,加强锻炼,使少年儿童在德,智,体,美,劳诸方面都可以得到发展趋势。
31,少先队的根本目的是什么
答:少先队的根本目的就是要把少年儿童塑造变成:具备笃定的共产主义信仰和无产阶级政党的远大目标;具有极强的上进心和高度的责任感;拥有丰富的当代文化知识是解决问题能力;具备勇于开拓,勇于进取,敢于创新的改革精神;具备强健的\\\”身体和充沛的时间精力,蓬勃向上,勤奋好学努力,严于律已,善于团结,有创新精神的一代新人。
32,少先队作风中“诚信”有什么含义
答:诚信,就是为了说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不坑人。少先队员待人接物凡事都要忠诚老实,决不能出轨教师,同学们与学生家长;拥有缺点错误,不必掩饰隐瞒,要从小培养求真务实的风格;会对中华民族,对人民忠诚老实。
33,少先队作风中“英勇”有什么含义
答:英勇,就是为了人民利益,勇于同对手,同艰难抗争。看待学习培训,工作生活中遇到的难题,必须努力战胜它;要勇于批评与自我批评,对待自己的身上存有的缺点和不正确,要下定决心去解决和纠正。
34,少先队作风中“开朗”有什么含义
答:开朗,主要是指思想开放,敢想敢说。需有钻研精神,爱动脑筋。在教学,工作生活中,做事爱问个为何,寻根究底,勇于开拓;不畏首畏尾,都不虎头蛇尾。要性格外向,蓬勃向上,对于学习,工作中,日常生活满怀信心和勇气。
35,少先队作风中“团结一致”有什么含义
答:团结一致,团结一致才可以造成杰出能量。中国改革开放,保卫国家,奋发图强,都少不了全国各族人民的团结一致。培养团结一致的好作风,要从小做起,从小就要事儿开始做起。要尊敬长辈,爱惜弟媳,对同学们团结友爱。谁落伍,热心帮助;谁优秀,追求进步。在少先队机构里,需有友爱的党性分析材料,常常进行夸奖指责,推动团结一致,共同奋斗。
36,我国在建设生态文明和共产主义的队伍里都有哪三支积极的力量
答:第一支是杰出而光荣的共产党,这也是领导干部中国百姓建设生态文明和共产主义的先锋队;第二支是充满活力的中国共产主义青年团,这也是一支勇于开拓,不畏艰难,富有创造出来的突击队员;第三支是准备了的中国少年先锋队,她们无疑是肩负起21新世纪基本建设有新时代中国特色社会主义重担的预备队。从少先队到团委,从团委到中国共产党,是一生前进的三个台阶。
37,请介绍一下入队仪式程序
答:入队仪式程序一般是这样子的:(1)公布入队仪式逐渐。(2)出队旗(鼓号齐奏,整体队员行礼,有关人员行注目礼)。(3)唱队歌。(4)公布新队员名册。(5)授于队员标示。(6)宣誓誓词(由团组织意味着或大,队长带读。新队员宣誓誓词时,护旗手是站在新队员前边)。(7)队长开幕词。(8)新队员代表讲话。(9)高校辅导员发言。(10)呼号。(11)退旗(演奏,整体队员行礼)。(12)入队仪式完毕。
38,请介绍一下队会仪式程序流程是什么
答:队会仪式流程是:1,整体立定,汇报总数;2,出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);3,唱队歌;4,大队长发言,公布活动主题;5,开展队主题活动;6,高校辅导员发言(活动作简易汇总);7,呼号(少先队员左手握紧拳头在头顶部右边);8,退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。
39,请介绍一下建立少先队(中,小组)仪式一般程序是什么
答:建团仪式一般程序是:1,整体立定,公布建团典礼逐渐;2,大队辅导员公布准许成立新大队的决策;3,公布新队员名册;4,授于队员标示(两手授红领巾,新队员两手接到,放在脖子上,高学段队员个队员戴着红领巾,互敬互爱队礼)5,新队员宣誓誓词;6,公布各大队联合会构成成员名单,授等级标示;7,接授中队旗;8,诵读聘用中队辅导员的决策并授红领巾和聘用书;9,唱队歌;10,中队辅导员发言;11,队长发言;12,呼号;13,退旗;14,典礼完毕。
40,请说出团委同少年先锋队是什么关联
答:共青团是建设生态文明和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受共产党委托领导干部中国少年先锋队工作。团委要弘扬“团中领队”传统的,维护和关爱青少年儿童的发展,始终坚持社会主义思想和共产主义精神文化教育青少年儿童,引导学生听党的话,努力学习,好好学习,热爱祖国,爱人民,热爱劳动,爱科学,爱护公共财物,加强锻炼,自学能力,努力成长为现代化建设所需要的达标优秀人才,做共产主义事业的继任者。初中少先队机构能够强烈推荐出色少先队员作队的发展对象。
篇3:少先队专业知识班会教案
活动目的.:经过这次班会主题,让学生更全面真切地了解少先队,喜爱少先队,学好自尊心、自尊自爱、独立、自立,做一名符合要求的少先队员。
活动标题:少先队基本知识
活动准备:少先队专业知识原材料
活动内容:以班会主题的方式让学生更全面真切地了解少先队基本知识。活动详情:10月12号
活动地点:一(3)班教室里
活动环节:
一、班会主题导进
大家搞清楚少先队吗?今日老师带大家一起一齐来学习有关少先队的基本知识。
二、学习培训少先队专业知识
1、详细介绍少先队的全称。
光荣的名字:中国少年先锋队。
中国少年先锋队要以“先峰”命名。新中国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队宣告成立,1953年更名为“中国少年先锋队”。
2、少先队的象征是什么?他代表什么含义?
红领巾是少先队员标示。它意味着代红旗轿车的一角,是革命烈士用血液染上的。红旗轿车是革命胜利的旗子。大家少先队员配戴代表红旗轿车一角的红领巾,就是为了学习前辈为革命事业而奋斗的精神,承继革命前辈的先烈,志向为打造社会主义现代化强国作贡献,做社会主义事业的继任者。大家少先队员佩戴和爱惜红领巾,就需要给它增加新荣誉。
3、少先队的队旗是由什么组成的?
五角星加火把的红旗轿车。五角星代表…..领导,火把代表光辉,红旗轿车代表革命胜利。
4、少先队的队徽是由什么组成的?
五角星加火把和标有“我国少先队”红色的授带构成我们自己的队徽。
5、少先队的队歌是什么?
队歌是《我们是共产主义接班人》。
6、少先队的入队誓词是什么?
我就是中国少年先锋队队员。我还在队集团旗下宣誓誓词:我热爱…..,爱国爱党,忠于祖国,努力学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业作出贡献!
7、少先队的呼号是什么?
“准备着:为共产主义事业而努力奋斗!”回应:“准备了!”
8、队会仪式程序流程是什么?
1、整体立定,汇报总数;2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);3、唱队歌;4、大队长发言,公布主题活动材料;5、开展队主题活动;6、高校辅导员发言(活动作简易汇总);7、呼号(少先队员左手握紧拳头在头顶部右边);8、退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。
三、实践体验,学好队礼,学好系红领巾。
1、敬队礼
左手五指并拢,手经胸口,一次及时,巨额一拳,手与手臂成平行线,手掌心朝着左下方前,大拇指不必留间隙,手臂不必挡着脸,行礼最少敬2秒。
(请所有学生全体起立,敬队礼)
2、红领巾的结法:
⑴将红领巾被在肩上,锐角对脊椎,右角放到右角一下头,二角交叉式。⑵将右角通过右角前边拖到右侧,右角没动。
⑶右角经上下二角交叉式的间隙中拖出,右角恰绕开右角一圈。
⑷将右角此后圈中拖出,抽紧。
3、文化教育少先队员爱惜红领巾。
搞笑小品《谁对谁不对》
节目主持人:学生们,请收看搞笑小品,看了搞笑小品后,规定大家聊:搞笑小品中的两个人看待红领巾的心态,谁对哪个不对。
小红和小明全是新队员,她们每一天早上下去都是这样做—(两个人演出)小红书把红领巾系好后对着镜子开展安全检查;小亮则匆忙地把红领巾塞入背包就出门。
晚上睡觉时,他们都是这么做—(两个人演出)小红书把红领巾取下放在靠背上去睡觉;小亮则把红领巾一扔敷衍了事。
四、班主任总结
此时己经了解到了少先队的基本知识,我们应该准备了成为一名出色的少先队员。
篇4:少先队专业知识班会教案
课程目标:
(1)搞清楚少先队的小组名、队旗、队徽、团的标示(红领巾)、队礼的内涵,团的管理者和团的风格。
(2)学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌《中国少年先锋队队歌》、学好呼号、了解入队誓词。
教学课时:一课时
课前准备:红领巾队旗
教学环节:
一、老师解读少先队基础知识
1、少先队的全名:中国少年先锋队。
2、少先队员怎样敬队礼?
答:少先队的队礼是:左手五指并拢,举起头顶。行队礼时,要人体立定,双眼仰视正前方,神色端庄、严肃认真,姿势要规范。(施礼时,手掌心由胸口由下而上举过头顶,手掌心手心应朝左。)
3、少先队的队礼有什么含义?它代表人民利益高于一切。
4、红领巾是少先队员标示。如何系红领巾?
答:①将红领巾披在肩上,右角放到右角一下头,二角交叉式;
②将右角通过右角前边拖到右侧,右角没动;③右角经上下二角交叉式的间隙中拖出,右角恰绕开右角一圈;④将右角此后圈中拖出,抽紧。(口决是:领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈中抽出来尖。)5、我们自己的呼号是什么,如何进行呼号?
答:我们自己的呼号是“准备着:为共产主义事业而努力奋斗!”(这一句是高校辅导员领说,队员别说)回应:“准备了!”(这一句一定要队员回应)
6、我们自己的队歌是什么?
答:队歌是《我们是共产主义接班人》。
7、我们自己的队旗、队徽是什么,其含意是什么?
答:五角星加火把的红旗轿车也是我们的队旗。五角星代表…..领导,火把代表光辉,红旗轿车代表革命胜利。五角星加火把和标有“我国少先队”红色的授带构成我们自己的队徽。
8、团的风格:诚信、英勇、开朗、团结一致。队徵:五角星加火把和写
有“我国少先队”红色的授带构成队徵。
二、关键训练
1、学系红领巾
2、学敬队礼
左手五指并拢,举起头顶,它代表人民利益高于一切。
3、学唱队歌:中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》
4、学好呼号
我们自己的呼号是“准备着:为共产主义事业而努力奋斗!”(这一句是高校辅导员领说,队员别说)回应:“准备了!”(这一句一定要队员回应)
5、入团承诺
我就是中国少年先锋队队员。我还在队集团旗下宣誓誓词:我热爱…..,爱国爱党,忠于祖国,努力学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业作出贡献。
宣誓人:…
篇5:少先队专业知识班会教案
活动目的:使学生掌握少先队的一些知识,标准自我言谈举止,做一名符合要求的少先队员
教学重难点:通过学习培训,掌握少先队专业知识,明白少先队是一个前沿的团队,应以成为一名少先队员而骄傲。
活动对象:一年级四班全体同学
活动地点:一四班教室里
活动准备:教学课件
主题活动材料
1、少先队发展史2、红领巾的由来3、少先队队旗的内涵
4、入队誓词5、标准化的队礼6、少先队队歌活动准备
1.有关少先队的基础知识
2.有关少先队队礼规范动作图片
活动环节:
一、教导主任公布“我是一名少先队员“班会主题逐渐,诵读班会活动标准。
二、学习关于少先队的基础知识
(1)少先队发展史
中国少年先锋队原为中国少年儿童队,成立时间1949年10月13日。青少年儿童改革机构的高速发展伴随着民主革命局势的高速发展而发展趋势,
大致可以分成五个环节:即1924年到1927年北伐战争阶段的工作军事夏令营;1927年到1936年土地革命阶段的共产主义社会儿童团;1937年到1945年抗日战争年代的抗日儿童团;1946年到1949年创建的少年先锋队;1949年建国后设立了全国统一的部门–中国少年儿童队,后更名为中国少年先锋队。
(2)红领巾的由来
1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队机构,在苏联莫斯科出现了。新成立的少先队,并没有特殊标示。在一次了解新队员的会议上,来参加会议的优秀女职工把自我红色三角方巾解下来绑在少先队员腿上,鼓励她们说:“戴着他,别玷污了它!它的颜色有同改革战旗直播一样的!”红领巾就是这样出现了。
(3)少先队的队旗
少先队的队旗是少先队机构的象征。中国少年先锋队队旗是五角星加火把的红旗轿车。队旗为鲜红色,代表革命胜利,队旗中央五角星,代表…..领导,火把代表光辉。队旗暗示着:在…..的带领下,朝着光明的未来前行。五角星加火把和标有“我国少先队”红色的授带构成我们自己的队徽。
(4)入队誓词
我们自己的入队誓词:我就是中国少年先锋队队友。我还在队旗下宣誓誓词:我热爱…..,爱国爱党,忠于祖国,努力学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业作出贡献!
(5)恰当敬队礼姿势动作:
第一动:左手五指并拢,直臂往前抬至与肩同高,手心往左边。第二动:左肘逐渐弯折,腕不能出现转动或弯折转变。左手向前额上边挪动,成敬礼动作。这时,右手拇指距前额一拳,手心相反前下边。留意手臂不可以遮挡脸。正确敬队礼姿态是五指并拢,举起过度,间距前额一拳远。他们所代表的价值是:人民利益高于一切!手:不仅五指并拢还需要挺直,确保胳膊成一条直线;手掌心朝左边。从身体斜正前方门把举到头顶。行礼时除开手臂,全身上下的许多任何一个位置、乃至一个骨节都不可以动。在敬队礼时,把左手举起过度时,仿佛有一个响声在耳边:“人民利益高于一切!”那样,敬的队礼也要也会更加标准。
(6)队歌的由来
今日的少先队队歌是1978年在团委第十次全国各地代表交流会一中全会上走过的。最初队歌是另一首。
1978年,在筹划团委第十次全国各地代表交流会期内,共青团依据全国各地体现,将影片《英雄小八路》主题风格《我们是共产主义接班人》改成中国少年先锋队队歌。这一准备在同一年10月举行的团委第十次全国各地代表会议的一中全会上通过。
齐唱队歌《我们是共产主义接班人》,班会主题在歌声中完毕。
篇6:少先队专业知识班会教案
活动目的:经过这次班会主题,让学生更全面真切地了解少先队,喜爱少先队,学好自尊心、自尊自爱、独立、自立,做一名符合要求的少先队员。
活动标题:少先队基本知识
活动准备:少先队专业知识原材料
活动内容:以班会主题的方式让学生更全面真切地了解少先队基本知识。活动详情:、9、21
活动地点:教室里
活动环节:
一、启动阶段
1.组长面对整体队友公布:“_____中小学_____班少先队专业知识伴我成长班会主题此时逐渐!”
3.唱队歌。(放伴奏音乐音频)
(整体坐着)(表明队会关键材料、实际意义)此次队会就是针对大家少先队员,不能够很好地重视我们自己的品牌形象,爱惜我们自己的机构而开的。我期待此次队会能够让我们改正这种坏习惯。请主持人上场。
二、活动环节
甲:火红的队旗迎风招展,引导大家人生的方向,
乙:鲜红的领巾系满理想,载满大家扬帆起航。
甲:作为一名少先队员,我荣耀,我骄傲!
乙:今日那就让我们每一位队友来追忆团的专业知识,掌握队史,真切地了解少先队,喜爱少先队,做一名符合要求的少先队员。
甲:每一位少先队员,不光要掌握少先队的队史,更应搞清楚队旗、队徽、团的标示乙:下面使我们一齐收看教学课件。
甲:请各位认真的看,用心去感受,看完之后我们将要开展知识竞赛题库。
乙:教学课件看完,想必大家也明白了许多专业知识,一下头就进行知识竞赛题库。可以看竞赛规程ppt
1、本比赛归属于竞答;2、对了一题得1分,答错一题扣2分;3、以工作组累计记分,最后评比出色工作组。
甲:囗述题型(提供题型)
⑴…..成立时间年7月。每一年的()月()日是我党党的生日。⑵大家团的创建者和管理者是().
⑶少先队的全称为()
⑷新中国的成立于()年()月()日。()月()日是十一国庆。
三、谈感受。
节目主持人:同学都是少先队员了,怎么做一名出色少先队员呢(学生们相互交流,随后举手)
1、爱国爱党.忠于祖国;
2、努力学习.好好学习;
3、尊师重道,团结同学;
4、每一天配戴好红领巾.
5、自身的事自身做,衣服用具和学习用品自身梳理。
6、自我学习培训自身管,不晚到,不旷班,不逃课,按时作息。
7、自我的职责自身尽,课程自身做,值日自身搞。
8、搞清楚基本上礼数(挥手、行礼等)。
9、会规范使用最基本的文明用语(你好、请、真的对不起、没事儿、谢谢、再会)。
10、遵循最基本的文明礼貌标准,不随地吐痰,乱丢垃圾,不大声喧哗。
四、扩展。
节目主持人:这时,你最想跟胸口那鲜亮的红领巾说一句话是啥?
生1:红领巾,我将会像爱惜眼睛一样爱护你!
生2:我会努力学习,让胸前的红领巾更为艳丽、璀璨!
生3:我能争得当一名礼貌性的少先队员,讲究卫生,守规矩。
生4:我能尽我一切努力,帮助遇到困难的同学们,不许少先队员脱队!
节目主持人:这也是学生们发自内心那声召唤,也是对红领巾的承诺啊!
全体起立!使我们一齐在队旗下服务承诺:
我们都是光荣的少年先锋队。大家信心保证爱国爱党,喜爱少先队,勤奋好学,认真工作!为自身是一名光荣的少先队员而骄傲!
五、活动小结
老师:通过刚才那主题活动,让我们对少先队拥有深刻的理解与理解,也明白了做为出色的少先队员必须具备什么质量。期待学生们保证喜爱少先队,勤奋争做出色少先队员,争得为红领巾增光添彩。
(六)活动:
活动在队歌声中完毕。
篇7:少先队专业知识班会教案
活动目的:经过这次班会主题,让学生更全面真切地了解少先队,喜爱少先队,学好自尊心、自尊自爱、独立、自立,做一名符合要求的少先队员。
活动地点:七(3)教室里。
活动环节:
一、节目主持人公布:整体立定,少先队员、高校辅导员老师,行礼!
二、(释放旗歌曲)出旗;
三、节目主持人公布:唱队歌;
四、大队长发言,公布主题活动材料:学生们,小伙伴们好!依据少先队安徽工作委员会《关于在我省少先队体系中大力开展少先队基础知识教学的通告》精神实质,今日我来为大家上队课,我深感十分高兴。今日的主题队会有两大类:一、中共中央对青少年儿童健康成长的期待及要求;二、少先队机构基本知识。
五、开展队主题活动;
1、队会主题风格导进
百年前,康有为在《少年中国说》讲到的:“少年智则国智,少年富则国富,中国少年说,青少年单独则国独立,少年自由则国随意,青少年提升则国提高……”。意思是说青少年是祖国未来,只需青少年儿童有理想,有文化,你有本事,才能将建设祖国得更具,更富强!中共中央对咱们青少年儿童健康成长有什么期待及要求呢一下头大家来了解一下吧。(多媒体演示)
那样,少先队作为自己学习和生活的部门,大家清楚吗搞清楚它由来吗搞清楚它的一些基本知识吗一下头,咱们就一齐来追忆相关少先队的基本知识。
2、学习培训少先队专业知识
1)、详细介绍少先队的全称:中国少年先锋队要以“先峰”命名。新中国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队宣告成立,1953年更名为“中国少年先锋队”。
2)、探讨“先峰”的价值
3)、少先队的奠基人和管理者:…..。党授权委托中国共产主义青年团直接领导大家。
4)、少先队的队徽是由什么组成的
五角星加火把和标有“我国少先队”红色的授带构成我们自己的队徽。
5)、少先队的队旗是由什么组成的五角星加火把的红旗轿车。五角星代表…..领导,火把代表光辉,红旗轿车代表革命胜利。
6)队旗每一部分的内涵
7)、少先队的标志是什么他代表什么含义
红领巾是少先队员标示。它代表代红旗轿车的一角,是革命烈士用血液染上的。红旗轿车是革命胜利的旗子。大家少先队员配戴代表红旗轿车一角的红领巾,就是为了学习前辈为革命事业而奋斗的精神,承继革命前辈的先烈,志向为打造社会主义现代化强国作贡献,做社会主义事业的继任者。大家少先队员佩戴和爱惜红领巾,就需要给它增加一个新的.殊荣。
8)我们自己的队礼
9)我们自己的风格:诚信、英勇、开朗、团结一致。诚信,就是为了说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不坑人。作为少先队员,待人接物凡事都要忠诚老实,决不能出轨老师、同学们与学生家长;拥有缺点错误,不必掩饰隐瞒,要从小培养求真务实的风格;会对中华民族、对人民忠诚老实。大家还是要英勇。往往大家要勇敢,就是为了人民利益,勇于同对手、同艰难抗争。看待学习培训、工作生活中遇到的难题,必须努力战胜它;要勇于批评与自我批评,看待自身的身上存有的缺点和不正确,要下定决心去解决和纠正。少先队员也应该像儿童团员那般开朗,敢想敢说。需有钻研精神,爱动脑筋。在教学、工作生活中,做事爱问个为何,寻根究底,勇于开拓;不畏首畏尾,都不虎头蛇尾。要性格外向,蓬勃向上,对于学习、工作中、日常生活满怀信心和勇气。第四,最主要的是团结一致,只有团结一致才可以造成伟大的力量。中国改革开放,保卫国家,奋发图强,都少不了全国各族人民的团结一致。培养团结一致的好作风,要从小做起,从小就要事儿开始做起。要尊敬长辈,爱惜弟媳,对同学们团结友爱。谁落伍,热情帮助;谁优秀,追求进步。在少先队机构里,需有友爱的党性分析材料,常常进行夸奖指责,推动团结一致,互相促进。
10)、少先队的队歌是什么队歌是《我们是共产主义接班人》。
11)、少先队的呼号是啥“准备着:为共产主义事业而努力奋斗!”回应:“准备了!”
12)、少先队的入队誓词是什么我是中国少年先锋队队友。我还在队旗下宣誓誓词:我热爱…..,爱国爱党,忠于祖国,努力学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业作出贡献!
三、活动小结
学生们,“红领巾是红旗轿车的一角,是无数革命先烈用血液染上的。”这话我们应始终牢记在心,尽管此时无需流血牺牲了,但是我们一定要向先辈们学习培训。在今日的美好生活中,期待大家以革命先烈为榜样,努力学习,好好学习,“准备了,为共产主义事业而努力奋斗!”
四.退旗.
篇8:少先队专业知识班会教案
少先队礼仪知识我知道主题队会活动策划方案
活动目的:经过这次主题队会,让学生更全面真切地了解少先队,喜爱少先队,学好自尊心、自尊自爱、独立、自立,做一名符合要求的少先队员。
活动标题:少先队基本知识
活动准备:《少先队礼仪知识我知道》短视频
活动内容:以主题队会的方式让学生更全面真切地了解少先队礼仪常识。
活动详情:10月16号
活动地点:多媒体课室
活动环节:
1.光荣的名字:中国少年先锋队。
中国少年先锋队要以“先峰”命名。新中国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队宣告成立,1953年更名为“中国少年先锋队”。
2.少先队的标志是什么?他代表什么含义?
红领巾是少先队员标示。它代表代红旗轿车的一角,是革命烈士用血液染上的。红旗轿车是革命胜利的旗子。大家少先队员配戴代表红旗轿车一角的红领巾,就是为了学习前辈为革命事业而奋斗的精神,承继革命前辈的先烈,志向为打造社会主义现代化强国作贡献,做社会主义事业的继任者。大家少先队员佩戴和爱惜红领巾,就需要给它增加新荣誉。
3.少先队的队旗是由什么组成的?
五角星加火把的红旗轿车。五角星代表…..领导,火把代表光辉,红旗轿车代表革命胜利。
4.少先队的队徽是由什么组成的?
五角星加火把和标有“我国少先队”红色的授带构成我们自己的队徽。
5.少先队的队歌是什么?
队歌是《我们是共产主义接班人》。
6.少先队的入队誓词是什么?
我就是中国少年先锋队队员。我还在队集团旗下宣誓誓词:我热爱…..,爱国爱党,忠于祖国,努力学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业作出贡献!
7.少先队的呼号是什么?
“准备着:为共产主义事业而努力奋斗!”回应:“准备了!”
8.队会仪式程序流程是什么?
(1)整体立定,汇报总数;(2)出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);(3)唱队歌;(4)大队长发言,公布主题活动材料;(5)开展队主题活动;
(6)高校辅导员发言(活动作简易汇总);(7)呼号(少先队员左手握紧拳头在头顶部右边);(8)退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。
三、实践体验,学好队礼,学好系红领巾。
1.敬队礼
左手五指并拢,手经胸口,一次及时,巨额一拳,手与手臂成平行线,手掌心朝着左下方前,大拇指不必留间隙,手臂不必挡着脸,行礼
最少敬2秒。
(请所有学生起来,敬队礼)
2.红领巾的结法:
⑴将红领巾被在肩上,锐角对脊椎,右角放到右角一下头,二角交叉式。
⑵将右角通过右角前边拖到右侧,右角没动。
⑶右角经上下二角交叉式的间隙中拖出,右角恰绕开右角一圈。⑷将右角此后圈中拖出,抽紧。
3.文化教育少先队员爱惜红领巾。
小品《谁对谁不对》
节目主持人:学生们,请收看小品,看了小品后,规定大家聊:小品中的两个人看待红领巾的心态,谁对哪个不对。
小红和小明全是新队员,她们每一天早上下去都是这样做—(两个人演出)小红书把红领巾系好后对着镜子开展安全检查;小亮则匆忙地把红领巾塞入背包就出门。
晚上睡觉时,他们都是这么做—(两个人演出)小红书把红领巾取下放在靠背上去睡觉;小亮则把红领巾一扔敷衍了事。
四、队长汇总
此时己经了解到了少先队的基本知识,我们应该准备了成为一名出色的少先队员。
篇9:少先队专业知识班会教案
一、活动目的
经过这次主题队会,进一步了解少先队,喜爱少先队,学好自尊心、自尊自爱、独立、自立,做一名符合要求的少先队员。
二、活动标题
温馨少先队基本知识,学习培训“四品八德”
三、活动详情
x月x号
四、活动环节
1.少先队的象征是什么他代表什么含义
红领巾是少先队员标示。它意味着代红旗轿车的一角,是革命烈士用血液染上的。红旗轿车是革命胜利的旗子。大家少先队员配戴代表红旗轿车一角的红领巾,就是为了学习前辈为革命事业而奋斗的精神,承继革命前辈的先烈,志向为打造社会主义现代化强国作贡献,做社会主义事业的继任者。大家少先队员佩戴和爱惜红领巾,就需要给它增加新荣誉。
2.少先队的队旗是由什么组成的
五角星加火把的红旗轿车。五角星代表…..领导,火把代表光辉,红旗轿车代表革命胜利。
3.少先队的队徽是由什么组成的
五角星加火把和标有“我国少先队”红色的授带构成我们自己的队徽。
4.少先队的\\\”队歌是什么
队歌是《我们是共产主义接班人》。
5.少先队的入队誓词是什么
我就是中国少年先锋队队员。我还在队集团旗下宣誓誓词:我热爱…..,爱国爱党,忠于祖国,努力学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业作出贡献!
五、实践体验,学好队礼,学好系红领巾
1.敬队礼
左手五指并拢,手经胸口,一次及时,巨额一拳,手与手臂成平行线,手掌心朝着左下方前,大拇指不必留间隙,手臂不必挡着脸,行礼最少敬2秒。
(请所有学生起来,敬队礼)
2.红领巾的结法:
⑴将红领巾被在肩上,锐角对脊椎,右角放到右角一下头,二角交叉式。
⑵将右角通过右角前边拖到右侧,右角没动。
⑶右角经上下二角交叉式的间隙中拖出,右角恰绕开右角一圈。
⑷将右角此后圈中拖出,抽紧。
3.文化教育少先队员爱惜红领巾。
小品《谁对谁不对》
节目主持人:学生们,请收看小品,看了小品后,规定大家聊:小品中的两个人看待红领巾的心态,谁对哪个不对。
小红和小明全是少先队员,她们每一天早上下去都是这样做—(两个人演出)小红书把红领巾系好后对着镜子开展安全检查;小亮则匆忙地把红领巾塞入背包就出门。
晚上睡觉时,他们都是这么做—(两个人演出)小红书把红领巾取下放在靠背上去睡觉;小亮则把红领巾一扔敷衍了事。
六、学习培训“四品八德”
“四品”:自尊心、敬人、开朗、固执
“八德”:爱国守法、文明礼貌谦让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、又很好学往上、诚信友善、敢于担当。
七、高校辅导员汇总
今日大家再度温馨了少先队专业知识,下面我们要更高标准进行规定自身成为一名出色的少先队员。
篇10:少先队专业知识班会教案
“我就是文明礼貌小观众们”主题队会计划方案
活动标题:八大礼仪之六——欣赏之礼
活动目标:通过主题活动,让学生养成良好欣赏习惯性,明白遵规守纪,保护环境,学好专心致志赏析,保证文明礼貌欢呼。
活动环节:
一、整体立定、各小组打旗
队长向高校辅导员汇报总数。
二、各队长向中队长汇报总数,队长向中队辅导员汇报总数
三、出旗、演奏、行礼
四、唱队歌
五、活动逐渐:
甲:我们自己的节日是——
齐:六一儿童节。
甲:在大家的节日里,大伙儿最幸福的事是什么?(提供ppt)
生:看文艺表演。
甲:队员们,爱看体育竞赛吗?(提供ppt)
齐:喜爱。
甲:队员们,“讲礼貌、重礼仪知识”就是我们中华民族优良作风,都是我们每一个人品德修养和行为准则不可或缺的一部分。
乙:对啊!古时候教育学家孟子曾说过:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”没规矩,不成方圆。那样,在收看文艺演出、影片与体育竞赛等场所时,大家应该怎样做才算是礼貌性的小观众们呢?(提供ppt)大家今日活动主题为——
(提供主题风格:我就是礼貌性的小观众们)
乙:(提供ppt)队员们,举行升旗仪式以前,大家应该怎样做?
生:要在教室里门口排好队,随后安安静静地赶到体育场。
(提供ppt)安排好团队入场地,安安稳稳守秩序。(大声朗读)
甲:这个地方你去过吗?
生:宝妈常常带我去电影院看电影。
生:暑假里,父亲曾带我一起去剧场看了表演。
甲:那样收看文艺表演时,大家应该怎样做呢?
生:要全神贯注的看,不要乱说话。
生:见到的精彩地区要热烈的掌声,父亲说其实是对艺人尊重。
(提供ppt)全神贯注看节目,文明礼貌欢呼来激励.(大声朗读)
(提供ppt)捡破烂
乙:看过他们的行为,你想说什么?
生:看了表演,不留下一个废弃物。
(提供ppt)护自然环境
甲:队员们,刚刚大伙儿讲到的,归纳起来就这十六个字,请各位跟我读——
遵守秩序维护保养自然环境学会赏识文明礼貌欢呼
乙:这十六个字简明扼要,具体说来,大家中小学生必须做到——!(生随意诵读)
1.按时进场,不懂装懂。
2.观看影片、文艺表演时随便行走,不大声发言。
3.西瓜皮果核放进塑料袋,主动看押展览馆或送进垃圾桶中。
4.不站起与在安全通道收看。
5.收看完毕井然有序退场,不拥挤安全通道、出入口。
甲:这种文明礼貌观众们必须做到的,听上去简易,干起来可没有那么容易呀!不相信,你听——
生1说故事:
还记得一次十一国庆,妈妈带我去陕西历史博物馆。母亲一路都是在叮嘱,到博物馆参观不可以大吵大闹,不可以到处乱窜,珍贵文物不要随便触碰······听起来母亲的叮嘱来到历史博物馆大门口,我沉默了,可以说是人潮人海啊!首先领到门票费,随后排长队进到。可能就在这时候,一位叔叔看见那么长的团队不想排队,立即插到了团队前边。我们都很气恼,在大家指责声中,这名大叔一脸惭愧回到队末逐渐排长队。队员们,听完这篇故事,你有什么感想?
生2:天气很热,我们都很疲倦,假如每个人都不谈纪律,不排队,显而易见将是多么的错乱!生3:排长队虽是一件很小的事情,充分体现了欣赏之礼之遵守秩序。
乙:队员们,我们平常又做的怎么样呢?请看表演《在体育馆里》
生演出。(学生们充分发挥)
那一天,大家一进入体育场馆,就打打闹闹地,全部体育场馆都散发出凌乱的响声。
坐着后,即便在比赛的时候,大家也一向在交流。“范之涵,暑期到哪儿玩了?”“你去那里玩,我也去了。”“嘿嘿”大家七嘴八舌地谈论着分别暑假中的有趣的事,根本就没在乎运动员们到场中的表现。这时候,许多同学都拿出零食吃起来了,因为我们还没有吃完晚饭就赶到了。吃了各种垃圾便手一扔,压根就不保护环境。
乙:队员们,大家错在哪里?
生5:大家一进入体育场馆,就打打闹闹,这并不迎合“欣赏之礼”里的遵守秩序。
生6::大家七嘴八舌地谈论着分别暑假中的有趣的事,根本就没在乎运动员们到场中的表现。这并不迎合“欣赏之礼”里的专心致志赏析。
生7:大家随地乱扔垃圾,这并不迎合“欣赏之礼”里的保护环境。
乙:队员们剖析得很不错。刚刚大家大家都观众们,好好地回想一下,刚刚收看同学们演绎的情况下,你的表现怎么样?
生思考沟通交流。
乙:一下头这一首儿歌就是我们小学生如何做文明礼貌观众们的高标准严要求,使我们一齐喊着节奏感唱起来——(生喊着节奏感读)
看表演,提早等,排好队,有纪律。
进主会场,不乱跑,按号坐,守规矩。
表演时,不行走,轻轻地语,姿势雅。
有废弃物,不乱扔,公共性物,爱惜好。
专心致志看,用心去感受,小脑瓜,不跑神。
表演毕,齐起来,欢呼声致,表感谢!
甲:队员们,让我们记住这十六个字吧:——遵守秩序维护保养自然环境学会赏识文明礼貌欢呼(大声朗读)我们是——
齐:文明礼貌小观众们!
六:
乙:一下头请高校辅导员老师发言。
高校辅导员发言:
期待队员们铭记欣赏之礼,做一个知书达礼小学生。
七:呼号
高校辅导员——准备着,为共产主义事业而努力奋斗!
生——准备了!
八:
甲:退旗演奏行礼
甲乙:今日活动告一段落。
篇11:少先队专业知识班会教案
一、活动目的:
“探讨、沟通交流、赛事”等方式入队前教育。通过主题活动,提升学生们作为一名少先队队员,会为少先队这一机构增光添彩,不许少先队机构抵毁的观念,做一个符合要求的“少先队队员”
二、活动详情:XX年12月17日
三、活动地点:一(2)班教室里
四、活动准备:红领巾、队旗、收录机、队歌录音带、搜索相关少先队的相关资料、类似红领巾的东西了
五、活动环节
(1)节目主持人:(播放视频少先队队歌)提供红领巾提出问题:学生们大家知道这是什么吗?对,你想不想自身也可以佩戴它。今日大家实施的班会主题便是“我最棒,我最棒,我想添加少先队”
(2)大家知道什么相关少先队的事,工作组赛事,看哪个工作组知道的较多,掌握最多的工作组可以获得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,这是五星红旗中的一角,升旗仪式时佩戴红领巾的同学们要行礼等)
(3)老师填补“十个搞清楚”,注重入团的\\\”小孩子需做一件好事
(4)关键解读:怎样佩戴红领巾、怎样行礼、呼号的资料是什么、如何呼号、唱队歌、要怎么写入队申请
师:红领巾是少先队员的一个标志,因此小孩子要爱惜它,大家应该怎样佩戴它呢?最先,把红领巾放正,尖尖的角冲着外边,平方米地区冲着正中间折两折,随后把它放在腿上,留意尖尖的角放进身后最的中间部位,前边便发生红领巾的两个角,一边靠在一边的上边,在一下头的一角转一圈让它有一个环,从环正中间取出就可以。
生:随意训练佩戴红领巾(老师巡查具体指导)
师:梁老师发觉有一些小孩子带着“红领巾”便敬起礼来啦,看一下那样行礼(不合规地行礼)好么?那样应该怎样行礼呢?具体指导行礼,左手五指并拢举起过度,右手当然往下发,关节弯折有一个视角。(师示范性)
生:随意训练(老师巡查具体指导)
师:一下头,梁老师要详细介绍另一个好朋友来给大家了解,它名字叫呼号,听老师一叫到呼号就需要左手握紧拳头放到右耳旁(师示范性),老师念:准备着为共产主义事业而努力奋斗,班里一齐念:准备了。左手依然放到右耳旁(班里练习)
师:小孩子记得上课开始时,大家放一首歌吗?它是青少年先锋队队歌,大家一齐来跟随录音带唱一唱好么?(班里学唱队歌)
师:也了解那么多相关少先队的基础知识,它是每一个孩子们都憧憬的机构,要添加这一机构小孩子就需要写一份申请办理,下头梁老师就跟小朋友一齐去完成它(具体指导撰写入队申请)
篇12:中小学少先队专业知识教学课件
中小学少先队专业知识教学课件
中小学少先队专业知识教学课件
一、活动目的及要求:
让每一个少先队员更广泛了解队知识,提高对少先队的热忱。
活动内容:知识竞赛题库。
参与人员:全中队队员
活动准备:活动前搜集资料。
二、主题活动程序流程:
(一)典礼:(歌曲等候)
1.提前准备一部分: 请小组报告总数
中队长:各小组报告总数。
(三级汇报:队长向中队长汇报,中队长向中队高校辅导员汇报)
(队长、中队长:汇报×××,本×队需到×人,实到×人,汇报结束。)
中队高校辅导员:接受你的汇报,并恭祝你的主题活动圆满成功!
2.中队长:四(2)中队“少先队专业知识了解多少”班会主题从现在起。全体起立,出旗。(2出旗曲)
(注:领头羊双手一上一下右握国旗杆,往前歪斜,呈椭圆形行驶,直角转弯。两位护旗手后面,精神焕发。)
3.中队长:礼毕,3唱队歌。(请坐)
(二)下面有请中队长发言。
各位同学们,小伙伴们好,最先我想问少先队员一个问题:每天早上如果你戴着鲜亮的红领巾时,是不是想要红领巾的由来吗?假如你从来没有想过得话,那样就要让我告诉你吧!1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队机构,放前苏联巴黎出现了。新成立的少先队,并没有特殊标示。列宁的妻子克鲁普斯卡亚十分关心下一代的发展,提议团委给少先队员们制定一种独有的标示。在一次接纳新队员的会议上,来参加会议的优秀女职工将自己的红色三角方巾解下来绑在少先队员的腿上,鼓励她们说:“戴着他,别玷污了它!它的颜色时同改革战旗直播一样的!”红领巾就是这样出现了。听完我的介绍,你是否会更加珍惜自已的红领巾呢?想必大家的.回应是毋庸置疑的。下面我就也来讲讲,那就给大家介绍一下队礼吧。少先队的队礼是左手五指并紧,举起过度,意味着人民利益高于一切。少先队员在升国旗仪式时,在队旗登场和离场时,在烈士墓前祭扫时都应该敬队礼。感谢,我发言完后。
(三)活动环节:以各小组为部门进行知识竞赛题库。
(四)下面有请中队高校辅导员发言。
根据刚才那知识竞赛题库,坚信学生对少先队的一些知识掌握的更多了。下面我就想再补充下少先队作风诚信、 英勇、 开朗、 团结一致
诚信便是说老实话,做老实人。英勇便是不畏艰难,不害怕挫败,不害怕可怕的一种精神。开朗便是蓬勃向上,激情积极主动,性格外向,具备机智灵活的奉献精神。团结就是齐心合力,待人诚恳激情,颇具友好怜悯的心,助人为乐,尊重与关心别人。这些都需要我们铭记于心!
最终请大家时时刻刻严于律己,每个人争当出色的少先队员。感谢!
(五)呼号、退旗。
最终,请整体队员起来,让我们一起高声中国少年先锋队队歌——《我们是共产主义接班人》
(六)节目主持人公布活动。
最终,我公布:此次少先队专业知识了解多少班会主题,圆满落幕!谢谢你们!
篇13:少先队的基础知识作文材料
少先队的基础知识作文材料
1.队员标准。少年儿童入团除年纪要求外,要遵循自行原则,凡自行口头上或书面形式提交申请就应当消化吸收她们入团。队章中很多条文应该是少先队员长期的规定,低龄儿童不太可能一下子就保证,务必由易到难对其进行文化教育。少年儿童提交申请后,经中队委员会准许,便能执行入团办理手续,挑选有现实意义的生活,集体宣誓入团。要争取实现从一年级逐渐便把队龄少年儿童所有团结起来。队章规定孩子在入团前做一件好事,这也是十分必要和有价值的,但是必须坚持实事求是,不必规定少年儿童去做她们很难做到事情。
2.队前教育和离开文化教育。
队前教育指关于新入学的队龄前孩子开展入团前文化教育。关键是保证“六知四会一做”(六知:了解小组名、队旗、红领巾、队礼的价值,了解团的领导及团的风格;四会:会戴红领巾、行队礼、唱队歌和呼号;一做:入团前按队章规定做一件好事)
队章要求:14岁以上少先队员应当离开。离开文化教育指对已经超过了队龄,将要离开的少先队员的教学。可以按照三个环节开展:一是汇总、追忆少先队日常生活。二是开展团委早期教育。这也是离开教学的重要环节,目的是为了激起少先队员们加入共青团的心愿与热情,正确引导青少年儿童走“入团-入团申请-”这一条荣耀的人生轨迹。三是举办离开典礼,由中队机构,有的学校仅有中队,还可以由中队机构举办。程序流程包含:整体立定、出旗(鼓号齐奏、整体队员敬队礼)、唱队歌、中队联合会公布离开总数、少先队员代表讲话、离开队员代表讲话、团组织的典范或高校辅导员发言、呼号、退旗(鼓号齐奏、整体队员敬队礼)。
3.队员权利与义务。
支配权:(1)少先队员在队机构内有被选举权和选举权。队员有权随意竞选自己觉得最理想的队员做好自己组织领导人员;有权利随意选择自己觉得最适合的竞选方式;有权利个人自荐、简单自我介绍,争得被队员竞选为团的领导人员;有权利在竞选时对竞选及被选民发布自己的观点;有权利或使用舍弃竞选中选举和被竞选的\\\”权利。(2)少先队员在队机构里,能够对团的工作与队主题活动提出建议及要求。这实际上就是一种合法利益,即做为机构的一员去干预和参加相关组织各个方面事务管理,应该是队员法律权利的完全重视,也同样是对少先队的经营理念与属性的认可。
责任:(1)遵循团的组织纪律,听从团的决定。(2)积极参与团的主题活动,搞好队机构交到任务。(3)热情为大家服务。
4. 队员奖励指责。总的来说,对队员应坚持不懈赏识教育、夸奖为主导原则。
奖赏:奖励方式并没有统一要求。一般采用取名荣誉称号、颁发奖状礼品锦旗标语、奖励通报等。奖赏目标要普遍化、方式要多元化、奖赏要系统化、常规化、通用化。但奖赏要避免随机性。
指责:现今队章要求:队员犯了错误的,队机构需要进行细心协助、谈话提醒,协助纠正。并没有提之前的处罚了。
篇14:少先队专业知识主题风格教学活动计划方案
少先队专业知识主题风格教学活动计划方案
活动目的:通过此次班会主题,让学生更全面真切地了解少先队,喜爱少先队,学好自尊心、
自尊自爱、独立、自立,做一名符合要求的少先队员。
活动标题:少先队基本知识
活动准备:少先队专业知识原材料
活动内容:以班会主题的方式让学生更全面真切地了解少先队基本知识。
活动环节:
一、班会主题导进
这学期他们又将有一批同学们添加中国少年先锋队,(公布名单)我们今天一起来学习相关少先队的基本知识,少先队员更应努力学习,强化记忆。
二、学习培训少先队专业知识
1、详细介绍少先队的全称。
光荣的名字:中国少年先锋队。
中国少年先锋队要以“先峰”命名。新中国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队宣告成立,1953年更名为“中国少年先锋队”。
2、少先队的标志是什么?他代表什么含义?
红领巾是少先队员的象征。它意味着代红旗轿车的一角,是革命烈士用血液染上的。红旗轿车是革命胜利的旗子。大家少先队员配戴代表红旗轿车一角的红领巾,就是为了学习前辈为革命事业而奋斗的精神,承继革命前辈的先烈,志向为打造社会主义\\\”现代化强国作出贡献,做社会主义事业的继任者。大家少先队员佩戴和爱惜红领巾,就需要给它增加新荣誉。
3、少先队的队旗是由什么组成的?
五角星加火把的红旗轿车。五角星代表共产党的领导干部,火把代表光辉,红旗轿车代表革命胜利。
4、少先队的队徽是由什么组成的?
五角星加火把和标有“我国少先队”红色的授带构成我们自己的队徽。
5、少先队的队歌是什么?
队歌是《我们是共产主义接班人》。
6、少先队的入队誓词是啥?
我就是中国少年先锋队队员。我还在队集团旗下宣誓誓词:我热爱共产党,爱国爱党,忠于祖国,努力学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业作出贡献!
7、少先队的呼号是啥?(和学生演练)
“准备着:为共产主义事业而努力奋斗!”回应:“准备了!”
8、队会仪式程序是什么?
1、整体立定,汇报总数;2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);3、唱队歌;4、大队长发言,公布活动主题;5、开展队主题活动;6、高校辅导员发言(活动作简易汇总);7、呼号(少先队员左手握紧拳头在头顶部右边);8、退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。
三、实践体验,学好队礼,学好系红领巾。
1、敬队礼
左手五指并拢,手经胸口,一次及时,巨额一拳,手与手臂成平行线,手掌心朝着左下方前,大拇指不必留间隙,手臂不必挡着脸,行礼最少敬2秒。
(请所有学生全体起立,敬队礼)
2、红领巾的结法:(请学生们示范性)
⑴将红领巾被在肩上,锐角对脊椎,右角放到右角下边,二角交叉式。
⑵将右角通过右角前边拖到右侧,右角没动。
⑶右角经上下二角交叉式的间隙中拖出,右角恰绕开右角一圈。
⑷将右角此后圈中拖出,抽紧。
3、文化教育少先队员爱惜红领巾。
搞笑小品《谁对谁不对》
节目主持人:学生们,请收看搞笑小品,看了搞笑小品后,规定大家聊:搞笑小品中的两个人看待红领巾的心态,谁对哪个不对。
小红和小明全是新队员,她们每天早上起来都是这样做—(两个人演出)小红书把红领巾系好后对着镜子开展安全检查;小亮则匆忙地把红领巾塞入背包就出门。
晚上睡觉时,他们都是这么做—(两个人演出)小红书把红领巾取下放在靠背上去睡觉;小亮则把红领巾一扔敷衍了事。
四、中队高校辅导员汇总
我们现在早已了解到了少先队的基本知识,我们应该准备了成为一名出色的少先队员。
篇15:少先队知识竞赛活动方案
一、比赛具体内容:
1、见教育网站中,进到“瓷城青少年”——“中队工作中”——“文献汇编”中常提交资料。
2、别的相关资料(可自己上网查询)。
二、联机规定:
四、五、六年级各中队强烈推荐3名少先队员构成一个队,共27支参赛队参加比赛。
三、竞赛形式:
当场知识竞赛题库。
四、日程安排:
1、初赛时长:9月28—10月8日班队会组织全体中队队友少先队知识,也可自己搜集信息组织学习。
2、选拨时长:10月9日前各中队选荐出3名同学联机并把名册签到年段。
3、宣布竞赛时长:10月10日在下午第二节,在二楼多媒体课室举办竞赛。
五、奖励办法:
按总成绩评选一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发奖状。
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